Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Thiết lập PTHH của các phản ứng sau
a, AgNO3+ K3PO4-Ag3PO4+KNO3
b, FeS+HCl-FeCl2+H2S
c, Pb(OH)2+HNO3-Pb(NO3)2+H2O
d, Mg(OH)2+HCl-MgCl2+H2O
Giúp mk vs
Chào mọi người, mình đang cảm thấy khá bối rối. Bạn nào đó có kinh nghiệm có thể giúp mình giải quyết vấn đề này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 8
- Viết công thức hóa học của những chất sau: Lưu huỳnh trioxit, sắt (II) clorua, magie hiđroxit, kẽm...
- Nung nóng 400g Sắt(III) hiđroxit Fe(OH)3 một thời gian thu được 160g Sắt(III)oxit Fe2O3 và 54g...
- Câu 1: Nhận biết 4 chất rắn Cu, Ag, Fe, Al Câu 2: Nhận biết 5 dung dịch FeCl3, AlCl3, MgCl2, CuCl2, FeCl2,...
- tại sao các lò nung sản xuất vôi đều được sản xuất ở những nơi thoán gió và xa khu dân cư hãy nêu biện pháp chống ô...
- 1. Tính số mol NaOH có trog 500ml dung dịch NaOH 20% (d=1,2g.ml) 2. Hãy thiết lập biểu thức tổng...
- Viết công thức tính: độ tan, nồng độ %, nồng độ mol và giải thích các đại lượng trong...
- Hãy lập phương trình hóa học của những phản ứng có sơ đồ sau đây: a) Na2 O + H2 O → NaOH. K2 O + H2 O → KOH. b)...
- Bài 15: Viết PTHH xảy ra khi cho các muối: Na2CO3, CaSO3, MgSO3, BaCO3, KHCO3 tác dụng với: a. dd...
Câu hỏi Lớp 8
- Thuyết minh về chiếc bàn ăn trong gia đình.
- Nêu đặc điểm của hiện tượng gió phơn Tây Nam (Gió lào) Giúp em với!! Em cần gấp...
- Tại sao tỉ lệ những người dân tộc ở miền núi bị mắc bệnh bướu cổ cao hơn nơi khác ?
- 1.chuyển động cơ là gì? 2.tại sao nói chuyển động hay đứng yên có tính tương...
- lõi thép stato và rôtocủa động cơ điện được làm bằng gì?tại sao sử dụng loại...
- Tại Đại hội Xô viết toàn Nga, các sắc lệnh nào được thông qua? A. Sắc lệnh bánh...
- Hà và Thu cùng khởi hành đi từ thành phố Huế đến Đà Nẵng trên quãng đường dài 120 km. Hà đi xe với tốc độ 45 km/h. Thu...
- Nêu bố cục văn bản : ''Bàn Luận Về Phép Học'' (Luận học Pháp) ( Ngữ Văn 8,tập 2 , trang 76)
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải các phương trình phản ứng hóa học, chúng ta cần thiết lập Phương trình hoá học đi kèm với tỷ lệ các chất tham gia và sản phẩm. Dựa vào số oxi hóa để xác định tỷ lệ chất tham gia và sản phẩm.a) Điều kiện cần là tỷ lệ số oxi hóa giữa các nguyên tố trong các chất phải cân bằng. Theo tỷ lệ AgNO3(1) + K3PO4(1) -> Ag3PO4(1) + KNO3(1)b) Tương tự như trên, ta có FeS(0) + 2HCl(-1) -> FeCl2(0) + H2S(0)c) Pb(OH)2(0) + 2HNO3(5) -> Pb(NO3)2(2) + 2H2O(0)d) Mg(OH)2(0) + 2HCl(-1) -> MgCl2(0) + 2H2O(0)Các số oxi hóa đã được cân bằng trong các phản ứng trên.
c, Pb(OH)2 + 2HNO3 -> Pb(NO3)2 + 2H2O
b, FeS + 2HCl -> FeCl2 + H2S
a, AgNO3 + K3PO4 -> Ag3PO4 + KNO3