Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Viết bài văn nghị luận ngắn về bạo lực học đường về vụ học sinh đánh hội đồng ở Hải Dương lớp 9
Các pro ơi, mình đang bí câu hỏi này quá, Bạn nào cao tay chỉ mình với được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Biện pháp nghệ thuật nào được tác giả sử dụng trong đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
- kể về 1 lần em mắc lỗi sử dụng miêu tả nội tâm, miêu tả
- Trong văn bản "Lặng lẽ Sa Pa" của Nguyễn Thành Long, có đoạn: "Anh hạ giọng, nửa tâm sự, nửa đọc lại một điều rõ ràng...
- hãy viềt đoạn văn (khoảng 200 chữ )trình bày suy nghĩ của em vè lời khuyên của người...
Câu hỏi Lớp 9
- Vật AB đặt vuông góc với trục chính (A trên trục chính) của một thấu kính,...
- nêu hiện tượng, giải thích, viết pthh khi nhỏ dd Na2CO3 vào dd CuSO4
- 1, I saw Tom last on his wedding day => I haven't ............. 2, I last ate raw fish when I was in Japan....
- Xác định trên bản đồ châu Mĩ vị trí các nước Cu-ba, Chi-lê, Ni-ca-ra-goa...
- III. Choose the correct answer: 1.Adolescence is the period ________ child and young adulthood A. for B....
- Cho tam giác ABC có góc A nhọn, BD và CE là 2 đường cao. H là trực...
- Cho hàm số y = -3x + 5 tìm tọa độ giao điểm của đồ thị hàm số trên với trục tung trục...
- To- infinintive, V-ing or bare infinintive 11. I don't mind (travel) ..................... by train but I prefer...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi về viết bài văn nghị luận về vụ học sinh bị đánh hội đồng ở Hải Dương lớp 9, bạn có thể thực hiện theo các bước sau đây:1. Lập kế hoạch: Xác định ý chính cần trình bày trong bài văn, tìm hiểu thông tin về vụ việc để có cái nhìn chính xác và cụ thể.2. Tạo dàn bài: Phân chia bài văn thành các đoạn với mục đích, nội dung, và ý kiến của mình về vụ việc đó.3. Viết bài văn: Viết từng đoạn một, sắp xếp ý kiến một cách logic và rõ ràng, chú ý đến cấu trúc và ngữ pháp.4. Kiểm tra và chỉnh sửa: Đọc lại bài văn, sửa chữa các lỗi sai ngữ pháp và lặp lại, cải thiện cấu trúc và logic của bài văn.Câu trả lời trong bài văn nghị luận có thể bao gồm:- Phản ánh sự quan ngại với vụ việc bạo lực học đường ở Hải Dương lớp 9.- Đề xuất các giải pháp giúp ngăn chặn và xử lý hiệu quả tình trạng bạo lực học đường.- Nêu rõ hậu quả của hành vi bạo lực và cần sự chấn chỉnh từ cả học sinh, gia đình và cộng đồng.
Chúng ta cần xác định nguyên nhân và giải pháp cho vấn đề bạo lực học đường. Cần có sự can thiệp của các cơ quan chức năng, trường học và gia đình để ngăn chặn tình trạng này trước khi nó trở nên quá nghiêm trọng.
Bạo lực học đường là một vấn đề nghiêm trọng đe dọa sức khỏe và sự phát triển của học sinh. Vụ học sinh đánh hội đồng ở Hải Dương lớp 9 là minh chứng rõ ràng cho sự lan rộng của vấn đề này.