Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Giúp dùm em giải các pt sau bằng cách tính số e nha 1. FeS+HNO3=>Fe(NO3)3 +H2SO4 +NO2+H2O 2.M+HNO3=>M(NO3)3+NO+N2O+H20 3.MxOy+H2SO4=>M2(SO4)n+SO2+H2S+H2O
Chào cả nhà, mình đang gặp một chút vấn đề khó khăn, Bạn nào biết có thể giúp mình giải đáp câu hỏi này được không ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 9
- Những cặp chất nào dưới đây có thể tác dụng với nhau để tạo thành CuSO4 A. Cu,...
- Vẽ sơ đồ tư duy bài etilen.
- Từ Na, H2O, Fe, CuO, HCl; hãy viết phương trình điều chế Cu(OH)2, Fe(OH)2, Fe2O3.
- KMnO4 + HCl ->KCl +MnCl2 +Cl2 +H2O theo phương pháp đại số
- Bằng phương pháp hoá học hãy nhận biết các lọ mất nhãn sau : CUSO4, AGNO3, NACL. Viết phương trình hóa học xãy ra
- SO2 + Ca(OH)2 \(\rightarrow\) Ca(HSO3)2 Cho mình hỏi Ca(HSO3)2 có phải là kết tủa ko
- Đố: Khi cho bột nhôm tác dụng với dung dịch NaOH đun nóng thu được dung dịch X1 và khí X2. Thêm vào X1 một...
- Bài 1: Có những dung dịch muối sau: Mg(NO3)2,...
Câu hỏi Lớp 9
- Một khu đất hình chữ nhật có diện tích là 96 mét vuông. Nếu tǎng chiều rộng 2...
- Bài 9 (trang 11 SGK Toán 9 Tập 1) Tìm x biết: a) $\sqrt{x^2}=7$ ; ...
- 21.If I (be) ………………..you, I (tell)...
- Câu 1: (2,0 điểm) Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi nêu ở dưới: Nếu được...
- I wish I ................... his name and his phone number A have known. B knowing. C know. D knew
- Fill in each gap a suitable word from the box. Air pollution is caused of ill health in human beings. In a lot of...
- Hãy thuyết minh về công dụng của quả dừa trong các lĩnh vực của đời sống (bằng đoạn văn...
- an essay on the life of president ho chi minh would like to write hung sửa lỗi sai
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải các phương trình hóa học bằng cách tính số e, ta cần thực hiện các bước sau:1. Xác định số oxi hóa của các nguyên tử trong phản ứng.2. Theo dõi sự thay đổi số oxi hóa của các nguyên tử trong từng phần tử hoặc từng chất, từ đó xác định số electron trao đổi.3. Cân bằng số electron nhận và số electron trao đổi trong cả phương trình.4. Cân bằng số nguyên tử của các nguyên tố trên cả 2 phía phản ứng, bằng cách sử dụng hệ số phù hợp.Ví dụ:1. FeS + HNO3 → Fe(NO3)3 + H2SO4 + NO2 + H2OĐể giải phương trình trên, ta phải xác định số oxi hóa của các nguyên tử trong phản ứng:FeS: Fe có số oxi hóa là +2 và S có số oxi hóa là -2HNO3: H có số oxi hóa là +1, N có số oxi hóa là +5, O có số oxi hóa là -2Sau đó, ta phải theo dõi sự thay đổi số oxi hóa của các nguyên tử và cân bằng số electron trao đổi để hoàn thiện phương trình.Câu trả lời sẽ được cung cấp sau khi quá trình giải quyết được thực hiện. Câu hỏi còn lại cũng sẽ được giải quyết tương tự.
Để trả lời câu hỏi trên, bạn cần làm như sau:1. Phân tích văn bản "Nước Đại Việt ta" để nhận biết các yếu tố giúp cho việc xác định rằng nó có ý nghĩa như một bản tuyên ngôn độc lập.2. Trình bày những yếu tố đó thành một đoạn văn khoảng 5-7 dòng để giải thích cho sự tương đồng giữa văn bản và bản tuyên ngôn độc lập.Ví dụ câu trả lời:Văn bản "Nước Đại Việt ta" có ý nghĩa như một bản tuyên ngôn độc lập vì trong nó thể hiện sự kiêng kỵ và lòng yêu nước sâu sắc của tác giả đối với đất nước, tâm hồn quốc dân cháy bỏng muốn bảo vệ lãnh thổ và chống lại bất kỳ kẻ xâm lược nào. Sự tôn trọng và yêu nước được thể hiện rõ qua những lời diễn đạt ca ngợi và bảo vệ đất nước. Bên cạnh đó, văn bản cũng tập trung vào việc khích lệ lòng yêu nước và lòng quyết tâm giữ vững độc lập của quốc gia, gieo mầm tinh thần tự chủ và tự chủ. Điều này giống như tinh thần của một bản tuyên ngôn độc lập, xác định rõ ý chí và quyết tâm của một dân tộc muốn tự do và không phụ thuộc vào bất kỳ quốc gia hay thế lực nào.