Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
trình bày suy nghĩ của em về hiện tượng sử dụng chất gây nghiện trong học đường hiện nay
Mình đang vướng một chút rắc rối và cần người giúp đỡ. Nhờ mọi người hãy lan tỏa bác ái của mình và giúp đỡ mình trả lời câu hỏi trên mới ạ!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- Câu 1. Tôi đi học cùa Thanh Tịnh được viết theo thể loại nào? A. Bút kí B. Truyện ngắn trữ tình C. Tiểu thuyết D....
- Viết đoạn qui nạp về hình ảnh ông đồ thời tàn
- Viết đoạn văn thuyết minh về tác hại của thuốc lá. Mik đang cần gấp ạ
- Mục lục soạn bài ngữ văn lớp 8 Soạn bài ngữ văn lớp 8 Tập 1 - Tôi đi học - Cấp độ...
- thuyết minh về cuốn sách túp lều của bác Tôm đây là bài viết tập...
- Trong “Bàn luận về phép học”, Nguyễn Thiếp viết : “Ngọc không mài,...
- các em làm bài tập 1,2 SGK trang 9 . đọc và soạn bài trong lòng mẹ
- Tìm lỗi sai và sửa I remember my first pet very well. My dad came home from work one day with a box with...
Câu hỏi Lớp 8
- Using ' be + always + ving ' 1. May I watch televison, Mom? - You......You should do something more active 2....
- kali có nguyên tử khối và hóa trị là mấy ai đúng mình tích
- 6:look/ does/ she/ what/ like? A. What like she look does?B. What does she look like? C. What does like she look?D....
- Tại sao khi lăn sâu người thợ lặn phải mặc bộ đồ lặn chịu áp suất lớn
- các bạn hiện nay đăng linh tinh khá nhiều trên diễn đàn
- Version:0.9 StartHTML:0000000105 EndHTML:0000001679 StartFragment:0000000141 EndFragment:0000001639 Một hộp quà...
- cho mình hỏi 1) Trình bày thó nghiệm chứng minh thành phần hóa học và tính chất của xương? 2) Thành phần hóa học của...
- Cho 42,4 g hh gồm Cu và Fe3O4 (có tỉ lệ số mol tương ứng là 3:1) tác dụng với dd HCl dư...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Hiện tượng sử dụng chất gây nghiện trong học đường phần nào phản ánh sự áp lực và stress mà học sinh đang phải đối mặt trong cuộc sống hiện đại. Việc từ chối sử dụng chất gây nghiện cần có sự hỗ trợ từ cả gia đình, trường học và cộng đồng xã hội để giúp học sinh giảm bớt áp lực và tìm ra cách xử lý vấn đề một cách tích cực.
Học đường nên có những biện pháp chặt chẽ để ngăn chặn việc sử dụng chất gây nghiện, bao gồm việc tăng cường tư vấn giáo dục về nguy hại của chất kích thích, tạo ra môi trường học tập lành mạnh để học sinh không có cơ hội tiếp xúc với những loại chất này.
Em nghĩ rằng việc sử dụng chất gây nghiện trong học đường là một hiện tượng đáng lo ngại, ảnh hưởng đến sự tập trung và hiệu quả học tập của học sinh. Nó cũng có thể gây ra nguy cơ về sức khỏe và tác động xấu đến tương lai của các em.