Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
thế nào là từ đơn, từ phức, từ ghép, từ láy
Xin chào, mình biết mọi người đều bận rộn, nhưng mình rất cần một ít sự giúp đỡ. Có ai đó có thể hướng dẫn mình cách giải đáp câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- hãy kể tên một số bộ phận của chiếc xe đạp bằng từ mượn?
- tìm những bài thơ có hình ảnh so sánh
- vẽ bản đồ tư duy danh từ
- Từ ý nghĩa bài thơ Hoa bìm,em hãy viết 1 đoạn văn (6-8 dòng) tranh luận về vấn đề...
- Mình soạn văn thì có cần sôạn phần luyện tập không mới soạn lần đầu nên chắng biết mong ai biết thì giúp cái...
- Lập niên biểu các đơn vị hành chính của thành phố Hải Phòng từ năm 1888 đến năm...
- Nêu cảm nhận của bạn về đoạn thơ sau: ...
- Em ấn tượng nhất về thành tựu nào của văn minh Trung Quốc cổ đại? Vì sao?
Câu hỏi Lớp 6
- Write a paragraph (100 to 120 word) about your favourite TV programme.
- sưu tầm tranh ảnh về 1 loài thú rồi làm sơ đồ khóa lưỡng phân
- Câu 19. Mẫu số càng nhỏ thì tỉ lệ bản đồ càng A. rất nhỏ. B. nhỏ. C. trung...
- Nêu những biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật? sinh lớp 6 nha
- Hãy viết bài văn về công dụng của robot bằng tiếng anh
- You ________ (watch) TV last night? nhanh cho 3 tk
- Đặt 25 câu với 7 từ giới: in, on, next to, behind, in front of, under, between
- CHOOSE THE BEST ANSWER : 1. I prefer watching TV ............ a) to listening to music b) than listening to music c)...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Từ ghép là từ được tạo ra bằng cách kết hợp hai từ đơn hoặc nhiều từ đơn lại với nhau.
Từ phức là từ được tạo ra bằng cách ghép từ đơn hoặc từ ghép với các hậu tố, tiền tố.
Từ đơn là từ chỉ có một nguyên âm hoặc nhiều nguyên âm nhưng gộp lại chứ không phân tách được.
Cách làm:1. Đọc kỹ câu hỏi và xác định yêu cầu của câu hỏi.2. Tìm hiểu về bài đọc nhạc số 2 (Suliko) của lớp 6 và nội dung kết nối tri thức của bài học.3. Xác định các yếu tố chính trong bài đọc nhạc và cách kết nối tri thức trong bài học đó.4. Viết câu trả lời theo yêu cầu của câu hỏi và dựa trên những thông tin đã tìm hiểu được về bài đọc nhạc số 2 (Suliko) và nội dung kết nối tri thức của bài học.Câu trả lời:Bài đọc nhạc số 2 (Suliko) của lớp 6 là một bài học giúp học sinh hiểu về âm nhạc và cách kết nối tri thức thông qua việc học hỏi bằng âm nhạc. Bài học này giúp trẻ hiểu về âm nhạc cũng như giúp phát triển tư duy, trí tuệ và kỹ năng giao tiếp của trẻ thông qua việc tham gia vào các hoạt động âm nhạc và kết nối với tri thức khác như lịch sử, văn học, nghệ thuật, v.v. thông qua việc hiểu và học hỏi qua âm nhạc.