Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
phân tích khổ 4,5 mùa xuân nho nhỏ theo nối diễn dịch trong đó có sử dụng phép thế và câu hỏi tu tư( gạch chân và chú thích)
Rất mong nhận được sự giúp đỡ từ các Bạn! Mình đang tìm lời giải cho một bài toán khó, không biết ai có thể gợi ý cho mình?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Chia sẻ về những cảm xúc khi viết bài thơ"Đồng chí",Chính Hữu nói: "Bài"Đồng chí"là lời tâm sự viết ra để tặng đồng đội...
- Bài 1: Đọc câu chuyện sau và trả lời các câu hỏi: Một cậu bé mời mẹ tham dự...
- II/Put the verbs in brackets into the correct form My father usually helps me...........English.
- Xin hỏi : Bạn nào có thẻ oishi crab me thì gửi cho mình đi ( với điều kiện chưa nhập mã thẻ ) mình tick...
- Kết thúc truyện ngắn cô Hương nhà văn Lỗ Tấn có viết:"Cũng giống như những con đường...
- Cảm nhận của em về đoạn trích truyện "Chiếc lược ngà" của Nguyễn Quang Sáng
- em hãy viết một đoạn văn ( khoảng 200 chữ ) trình bày suy nghĩ của em về tình phụ tử giúp mik nha mik cần gấp ạ mik cảm...
- 1.Văn bản "lặng lẽ ở Sa Pa" tác giả là ai và nêu vài nét và sự...
Câu hỏi Lớp 9
- Từ điểm A nằm ngoài đường tròn (O;R) sao cho OA>2R. Vẽ hai tiếp tuyến AB, AC (C, B là hai tiếp...
- 1. I have to work tomorrow. I wish .......................... 2. I don't get good marks. I wish...
- He has driven the same car………………….2008.
- giải phương trình: x^2-x+8 = 4 căn (x+3) em cần gấp ạ
- If i (be) ... You. I(tell)... Them the truth 2. I (not go)... To his house unless you go with me 3.we could have a...
- Bài 56-57: thực hành tìm hiểu tình hình môi trường địa phương giúp...
- Không giải phương trình, dùng hệ thức Vi-ét, hãy tính tổng và tích các nghiệm của mỗi phương trình a.2x2 – 7x +2 =...
- II. Choose the best answer 1. Osaka has become one of the........................... “livable” cities in...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để phân tích khổ 4,5 mùa xuân nhỏ như vậy theo nghệ diễn dịch, ta cần xác định các phép thế và câu hỏi tư tưởng được sử dụng trong đoạn văn đó. Sau đó, từ các phép thế và câu hỏi tư tưởng đó, ta có thể suy luận và phân tích ý nghĩa của các chi tiết trong đoạn văn để hiểu rõ hơn về nội dung và ý đồ của tác giả.Trả lời câu hỏi trên:1. Nhân vật chính trong khổ 4,5 mùa xuân nho nhỏ được sử dụng phép thế để mô tả rất chi tiết và sắc nét, giúp độc giả hiểu rõ hơn về tâm trạng và suy tư của nhân vật.2. Câu hỏi tu tư được sử dụng để thể hiện sự nội tâm và tâm trạng của nhân vật, từ đó tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì đến độc giả.3. Sự kết hợp giữa phép thế và câu hỏi tư tưởng trong khổ 4,5 mùa xuân nho nhỏ tạo nên một không gian tư duy sâu lắng và hấp dẫn, giúp độc giả cảm nhận và suy ngẫm về cuộc sống và con người một cách sâu sắc.
Việc sử dụng các kỹ thuật văn học này giúp tác phẩm trở nên sâu sắc, tinh tế và thu hút người đọc.
Sử dụng phép thế và câu hỏi tu tư giúp tác giả thể hiện được tâm trạng, suy tư và phân tích sâu sắc về con người, cuộc sống.
Nối diễn dịch trong tác phẩm này thể hiện sự liên kết của những sự kiện, tình huống trong cuộc sống, tạo nên một tuyển (chuoẩn, mẫu) trình bày sắp xếp chặt chẽ.
Khổ 4,5 mùa xuân nhỏ nhỏ là một tác phẩm văn học của nhà văn Nguyễn Khải, nói về những tình cảm trong tình bạn, tình yêu, tình người.