Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
vẽ biểu đồ hình 26.1;26.2 sgk địa trang 95,97 lớp 9
cứu cần gấp :))
Mình cần gấp sự giúp đỡ! Có ai có kinh nghiệm về chủ đề này không? Mình đang cần tìm câu trả lời cực kỳ chi tiết đây
Các câu trả lời
Câu hỏi Địa lý Lớp 9
- Dựa vào atlat địa lí Việt Nam từ đảo Bạch Long Vĩ đến đảo Phú Quý theo đường chim bay...
- Đông Nam Bộ có các ngành công nghiệp nào ? Kể tên các trung tâm công nghiệp chính của vùng Đông Nam Bộ ?
- Dựa vào Át lát địa lí Việt Nam và kiến thức đã học em hãy cho...
- Nêu các huyện có thế mạnh trồng cây công nghiệp lâu năm ở tỉnh Gia Lai,...
- xuất phát từ nhứng cơ sở nào mà đảng ta lại quyết định mở chiến dịch điện biên phủ
- kể tên một số bãi biển bà cảng biển từ Bắc vào Nam của nước ta
- Việc đẩy mạnh trồng và bảo vệ rừng ngập mặn hiện nay có ý nghĩa gì?
- Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức dã học, hãy trình bày sự phân bố các loại đô thị của nước ta.
Câu hỏi Lớp 9
- Đề bài: Tâm Trạng của em sau khi để xảy ra một chuyện có lỗi đối với bạn Luyện nói: Tự sự kết hợp với nghị luận và miêu...
- chào mọi người, em có bài toán Viet này ạ em không biết cách giải...
- Cho các oxit sau: K2O, SO2, BaO, Fe2O3, N2O5, Al2O3. Trong các chất trên, chất nào tác...
- Nhận xét về đoạn trích "Kiều ở lầu Ngưng Bích"(trích "Truyện...
- 1/ We should use banana leaves to __________ food because plastic bags are very hard to dissolve. A. put B. wrap C....
- Giải thích các thành ngữ sau và cho biết các thành ngữ đó...
- Most students _____ to talk to foreigners for the first time. A. find it difficult B. find difficult C. have it...
- Đọc đoạn văn (trang 64 SGK Ngữ văn 9 tập 2) rồi trả lời câu hỏi: Vấn đề nghị luận của đoạn văn là gì? Đoạn văn nêu lên...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cả biểu đồ hình 26.1 và biểu đồ hình 26.2 trong sách giáo khoa Địa lý lớp 9 đều là các biểu đồ thống kê được sử dụng để trực quan hóa các dữ liệu địa lý. Biểu đồ hình 26.1 cho ta cái nhìn tổng quan về biến động dân số của một quốc gia qua các năm, trong khi biểu đồ hình 26.2 cho ta cái nhìn về sự thay đổi trong việc sử dụng đất của quốc gia đó. Việc sử dụng biểu đồ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về các thông tin địa lý và phân tích được xu hướng và tình hình phát triển của mỗi quốc gia.
Biểu đồ hình 26.2 trên trang 97 sách giáo khoa Địa lý lớp 9 là một biểu đồ đường thể hiện sự biến đổi diện tích đất nông nghiệp và diện tích đất đô thị của một quốc gia trong một khoảng thời gian cụ thể. Trục hoành của biểu đồ là các năm, trục tung là diện tích đất. Đường biểu thị diện tích đất nông nghiệp và đất đô thị theo thời gian. Thông qua biểu đồ này, chúng ta có thể nhận thấy sự thay đổi trong việc sử dụng đất của một quốc gia và đánh giá tình hình phát triển nông nghiệp và đô thị hóa.
Biểu đồ hình 26.1 trên trang 95 sách giáo khoa Địa lý lớp 9 là một biểu đồ cột thể hiện biến động dân số của một quốc gia trong một giai đoạn nhất định. Biểu đồ này có trục hoành là các năm và trục tung là dân số. Mỗi cột trên biểu đồ biểu thị dân số của quốc gia vào mỗi năm. Thông qua việc so sánh chiều cao của các cột, ta có thể nhận thấy sự biến động dân số trong quá khứ và dự đoán xu hướng tương lai.