Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
LỪA VÀ NGỰA Người nọ có một con lừa và một con ngựa. Một hôm, có việc đi xa, ông ta cưỡi ngựa, còn bao nhiêu đồ đạc thì chất lên lưng lừa. Dọc đường, lừa mang nặng, mệt quá, liền khẩn khoản xin với ngựa: Chị ngựa ơi! Chúng ta là bạn đường. Chị mang đỡ tôi với, dù chỉ chút ít thôi cũng được. Tôi kiệt sức rồi. Ngựa đáp: Thôi, việc ai người nấy lo. Tôi không giúp chị được đâu. Lừa gắng quá, kiệt sức, ngã gục và chết bên vệ đường. Người chủ thấy vậy bèn chất tất cả đồ đạc từ lưng lừa sang lưng ngựa. Ngựa bấy giờ mới rên lên: Ôi, tôi mới dại làm sao! Tôi đã không muốn giúp lừa chút ít, nên bây giới mới phải mang nặng gấp đôi. ( tác giá Lép Tônxtôi ) Nhà xuất bản Văn Hóa –Văn Nghệ năm 2015. Câu 1 : Văn bản trên thuộc thể loại nào? Kể tên một số văn bản cùng thể loại đã học trong chương trình Ngữ văn 6 (1đ) Câu 2: Tìm một cụm danh từ trong văn bản trên và phân tích cấu tạo của cụm danh từ đó (1đ) Câu 3: Tìm một chỉ từ trong văn bản trên và cho biết ý nghĩa của từ đó. Em hãy giải thích nghĩa của từ “khẩn khoản” trong văn bản trên (1đ) Câu 4: Theo em thông điệp mà văn bản trên muốn gửi gắm cho ta điều gì? Nêu lên suy nghĩ của em rút ra từ câu chuyện trên khoảng từ 5-7 câu văn có sử dụng 1 cụm danh từ. (2)
Mọi người thân mến, mình rất cần một chút trợ giúp từ Mọi người. Mọi người có thể dành ít phút để giúp mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- nêu dàn ý chung bài văn cảm thụ
- ...
- 3. Đọc đoạn văn sau: Một hôm, cô út vừa mang cơm đến chân đồi thì nghe tiếng...
- Đọc và tả lời câu hỏi: Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà Trên...
- 1.Có ý kiến cho rằng" Muốn học giỏi môn Ngữ văn chỉ cần học thuộc những gì cô...
- Mọi người ơi giúp mik. Mik đang cần gấp lắm rồi ạ Lập dàn ý: Hiện nay, chúng ta thường bắt...
- Đ ặc điểm cơ bản để nhận biết động vật không xương sống và một số đại diện của các lớp thuộc...
- Cho đoạn văn sau Tôi chui tọt ngay vào hang, lên giường nằm khểnh, bắt chân chữ ngũ. Bụng nghĩ thú vị: "Mày tức thì mày...
Câu hỏi Lớp 6
- Tìm số tự nhiên nhỏ nhất sao cho n3 là 1 số có 3 chữ số đầu và 4 chữ số cuối đều lả 1 VIẾT...
- Tính số học sinh khối 6 của trường THCS Hòa Phú. Biết rằng khi xếp hàng 6, hàng 8 và hàng 9 để tập dân vũ thì vừa đủ...
- Giá trị tuyệt đối là gì? Kí hiệu?
- cho từ sau: friendly, useful , important,cold,crowded, bad, high,exciting, thin , narrow 1. In Canada,january is...
- 1, Put the verbs brackets into the present simple or the present continuous . It .................(be) very cold today...
- Kể tên các loại năng lượng, cho ví dụ + Động năng: +Thế năng hấp dẫn: +Thế năng đàn...
- hộp bút của Minh có ba đồ dùng học tập gồm 1 bút máy ,1 bút mực ,1...
- Tính khối lượng của 2 lít nước và 3 lít dầu hỏa, biết khối lượng riêng của nước và dầu hỏa lần lượt là: 1000 kg/m3 và...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, bạn cần thực hiện các bước sau:Bước 1: Xác định thể loại văn bản trong đoạn văn đã cho.Bước 2: Tìm cụm danh từ và phân tích cấu tạo của cụm danh từ đó.Bước 3: Tìm chỉ từ trong văn bản và giải thích ý nghĩa của từ đó.Bước 4: Phân tích thông điệp của đoạn văn và rút ra suy nghĩ của mình từ câu chuyện.Câu trả lời cho câu hỏi trên:Câu 1: Văn bản trên thuộc thể loại truyện ngụ ngôn. Một số văn bản cùng thể loại trong chương trình Ngữ văn 6 có thể kể đến như "Chú bò tốt bụng", "Người đàn ông có sừng dài".Câu 2: Cụm danh từ "đồ đạc" trong văn bản này được tạo thành từ hai từ riêng biệt có ý nghĩa riêng lẻ, khi kết hợp lại tạo thành một cụm danh từ chỉ các vật dụng cần thiết khi đi xa.Câu 3: Trong văn bản, từ "khẩn khoản" có nghĩa là hoảng hốt, vội vàng, một tâm trạng căng thẳng và gấp rút.Câu 4: Thông điệp mà văn bản muốn truyền đạt là học hỏi từ sự tự cao của mình. Ý nghĩa đó dựa vào cốt truyện của lừa và ngựa, nếu chúng không giúp đỡ lẫn nhau thì cuối cùng cả hai đều sẽ bị hậu quả nặng nề. Điều này muốn nhắc nhở chúng ta hãy học từ sự đối xử tốt và sẵn lòng giúp đỡ người khác.
Câu 3: từ 'khẩn khoản' trong văn bản trên có ý nghĩa là nhanh chóng, vội vàng. Trong trường hợp này, lừa cảm thấy mệt mỏi và cần sự giúp đỡ một cách khẩn khoản từ ngựa.
Câu 2: Cụm danh từ trong văn bản trên là 'đồ đạc'. Cấu tạo của cụm danh từ này gồm hai từ đơn 'đồ' và 'đạc', kết hợp với nhau để thể hiện sự tập hợp các vật dụng, đồ đạt.
Câu 1: Văn bản trên thuộc thể loại truyện ngụ ngôn. Một số văn bản cùng thể loại đã học trong chương trình Ngữ văn 6 có thể kể đến như 'Chú chó thông minh' hoặc 'Con rồng cháu tiên'.