Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Viết về một trải nghiệm buồn của em.
Có ai ở đây không? Mình đang tìm cách giải quyết câu hỏi khó nhằn này. Bất cứ sự giúp đỡ nào cũng sẽ rất quý giá! Cảm ơn mọi người.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- đố bạn con chồn đứng cạnh con nai con nai thấy thế liếm tai con chồn mòi các bạn nói tiếp
- Đặt 2 câu có sử dụng dấu phẩy, trong đó: -Dấu phẩy có tác dụng ngăn cách từ ngữ với bộ phận chú thích của nó.
- MẦM NON Dưới vỏ một cành bàng Còn một vài lá đỏ Một mầm non nho nhỏ Còn nằm nép lặng im … Chợt một tiếng chim kêu: -...
- CĐT , CDT,CTT là gì
- thế nào là ngôi kể trong văn tự sự ? có mấy ngôi kể trong văn tự sự ? đó là những ngôi nào? thế nào là thứ tự...
- theo em , kết cục của câu chuyện " ông lão đánh cá và con cá...
- lập dàn ý trình bày suy nghĩ của em về sự ảnh hưởng của mạng xã hội FaceBook
- Cây dừa Cây dừa xanh toả nhiều tàu Dang tay đón gió, gật đầu gọi trăng Thân...
Câu hỏi Lớp 6
- số 1996 viết chữ số La Mã như thế nào
- Viết lại câu sao cho nghĩa không đổi: 1.Let's go camping in Suoi Mo =>Why don't........... 2.The car...
- 1 she would love to have a bed that ............makes itself every morning(AUTOMATIC) 2 her imagination of a perfect...
- Em hãy sưu tầm một số câu chuyện, bài thơ, câu đố, bài hát bằng Tiếng Anh có chủ đề về thầy cô nhân ngày Nhà giáo Việt...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Các phương pháp làm có thể áp dụng để trả lời câu hỏi nêu trên bao gồm:1. Phương pháp viết theo trình tự thời gian: Em có thể viết theo trình tự các sự kiện trong trải nghiệm buồn của mình, từ khi sự việc xảy ra cho đến cảm nhận và hậu quả của nó.2. Phương pháp viết theo trình tự cảm xúc: Em có thể viết theo trình tự những cảm xúc mà mình trải qua trong trải nghiệm buồn đó. Bắt đầu bằng cảm giác ban đầu, sau đó mô tả các cảm xúc khác nhau và cảm nhận cuối cùng.3. Phương pháp viết theo trình tự gợi lên những hình ảnh: Em có thể viết về những hình ảnh đặc biệt mà trải nghiệm buồn mang lại cho em. Sử dụng những chi tiết và mô tả đặc sắc để làm cho câu chuyện của em trở nên sống động và sâu sắc hơn.Câu trả lời cho câu hỏi "Viết về một trải nghiệm buồn của em" có thể như sau:Trong một lần đi học về, tôi bị bạn bè trong lớp cô lập và trêu chọc. Tôi cảm thấy rất buồn và tự ti về bản thân. Mọi người cười và chế nhạo tôi, làm tôi cảm thấy cô đơn và không được chấp nhận. Từ đó, tôi đã học được cách vượt qua sự buồn bã và tìm kiếm sự tự tin trong bản thân mình.Hoặc:Trải qua một cuộc chia tay trong cuộc sống, tôi cảm thấy rất buồn và tuyệt vọng. Mất đi một người thân yêu là một trải nghiệm đau đớn và do đó, tôi cảm nhận rằng cuộc sống là cứ thế tiếp diễn mà không có hồi kết. Tuy nhiên, qua thời gian, tôi đã học cách vượt qua nỗi buồn và tìm kiếm niềm vui trong những kỷ niệm tốt đẹp về người thân yêu đã ra đi.Ngoài ra, còn nhiều cách khác để trả lời câu hỏi này tùy thuộc vào trải nghiệm buồn cụ thể mà em muốn viết về. Em có thể sử dụng các phương pháp trên hoặc sáng tạo theo cách riêng của mình để tạo nên một bài viết độc đáo.
Một trải nghiệm buồn của em là khi em tham gia một cuộc thi vẽ tranh và không đạt được thành tích như mong đợi. Em đã tự hào với tác phẩm của mình và hi vọng sẽ được đánh giá cao. Tuy nhiên, kết quả không như ý muốn khi tác phẩm của em không được chọn và em phải nhìn người khác được vinh danh. Điều này khiến em cảm thấy thất vọng và buồn bã vì công sức đã bỏ ra không được đáp lại.
Một trải nghiệm buồn của em là khi em bị mất điện thoại của mình một lần. Em đã để ý đến chiếc điện thoại đó từ lúc mới mua về và rất quan trọng với em. Khi mất điện thoại, em cảm thấy mất mát và buồn bã vì những kỷ niệm và dữ liệu quan trọng bên trong điện thoại đã mất đi không thể khôi phục được.