Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
em đã từng có một người bạn tốt nhưng vì hiểu lầm mà 2 người tránh mặt nhau sau đó cả hai tìm ra cách giải tỏa khúc mắc và tình bạn trở lại như xưa hãy tưởng tượng kể lại câu chuyện đó
Chào mọi người! Tôi đang tìm kiếm một chút hỗ trợ để giải quyết câu hỏi này. Có ai biết câu trả lời không nhỉ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Đêm nay rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới Đầu súng trăng treo Những câu thơ trên gợi cho em suy...
- Cách dẫn trực tiếp Cách dẫn gián tiếp của chuyện ng con gái Nam Xương Nhanh hộ mình đg cần gấp!!
- khởi ngữ là gì làm thế nào để nhận biết khởi ngữ nêu ví dụ về khởi ngữ tác phẩm đồng chí nghĩa là gì
- Kể tên tất cả những văn bản trong chư¬ơng trình ngữ văn 9 viết về đề tài chiến tranh và ng¬ười lính (nêu rõ tên tác...
- Viết đoạn văn quy nạp khoảng 12 câu trình bày suy nghĩ của em về khổ 1 bài viếng lăng...
- Giúp mk với: Qua truyện ngắn "Những ngôi sao xa xôi" của Lê Minh Khuê, nêu cảm nhận của em về tuổi trẻ Việt Nam trong...
- Thông điệp mà tác giả gửi gắm qua văn bản Chuyện người Con gái Nam Xương
- Lập bảng thống kê các tác phẩm thơ hiện đại đă học trong sách Ngữ văn 9 (cả hai tập) theo mẫu dưới đây.
Câu hỏi Lớp 9
- Qua khổ thơ 5 6 hình ảnh người bà trong bài thơ em có cảm nhận gì về vẻ của người...
- Cho pt x^2-mx-3=0 Gọi x1 ;x2 là 2 nghiệm của pt. Tìm m để :(x1 +6)(x2+6)=2019
- Phân biệt các chất rắn sau: a K2O. MgO, P2O5, Sio2, Mg b K, K2o, MgO, Mg
- có hỗn hợp 3 khí CH4 C2H4 Co2 hãy tách CH4 ra khỏi hỗn hợp bằng phương pháp hoá học
- Tìm m để hàm số y=(3m2 +5m+2 )x-5m+1 đồng biến trên R
- 1.I wish I ( can be / were / would / can ) a bird to fly from palace to palace 2.Hoa will ( look after / look at / look...
- IV. Điền từ còn thiếu vào chỗ trống. (1,5 điểm) Vienna in German is the (1)................ of Austria....
- 1. Giải thích sự xuất hiện của dòng điện xoay chiều trong cuộn dây dẫn kín 2. ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Tìm hiểu nguyên nhân gây ra hiểu lầm giữa hai người bạn.2. Thảo luận trực tiếp với nhau để giải tỏa khúc mắc.3. Tôn trọng quan điểm và cảm xúc của đối phương.4. Chân thành xin lỗi và thể hiện sự thành ý học hỏi và cải thiện.5. Bắt đầu lại tình bạn với sự tin tưởng, chân thành và đồng lòng.Câu trả lời:Câu chuyện của tôi bắt đầu khi tôi và người bạn tốt của mình gặp một hiểu lầm nhỏ, nhưng lại lan rộng và dẫn đến sự tránh né. Sau một thời gian lìa xa nhau, chúng tôi quyết định ngồi lại và tìm hiểu nguyên nhân thực sự của vấn đề. Chúng tôi đã thảo luận một cách trung thực và tôn trọng quan điểm của đối phương. Cuối cùng, chúng tôi đã hiểu rõ hơn về nhau và nhận ra rằng việc giữ gìn tình bạn quan trọng hơn là cãi nhau vì những hiểu lầm nhỏ nhoi. Tình bạn của chúng tôi đã trở lại như xưa với sự tin tưởng, chân thành và sức mạnh từ việc giải quyết mọi khúc mắc.
Cuối cùng, tình bạn của họ trở lại vững chãi và mạnh mẽ hơn xưa, với sự tin tưởng và hiểu biết sâu hơn về đối phương.
Từ đó, họ đặt ra những quy tắc giao tiếp mới và cố gắng hiểu rõ hơn về nhau để tránh những hiểu lầm không đáng có.
Qua cuộc trò chuyện chân thành, họ nhận ra rằng bản thân mình đã đánh giá sai người kia và họ đã lựa chọn tin tưởng và thông cảm cho nhau.
Sau một thời gian tưởng chừng không thể nào tìm đến được nhau, họ quyết định trò chuyện và giải quyết vấn đề.