Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
“ Kiều càng sắc sảo mặn mà
So bề tài sắc lại là phần hơn:
Làn thu thủy nét xuân sơn,
Hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh.”
(Truyện Kiều- Nguyễn Du)
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt sử dụng trong đoạn thơ trên? (1 điểm)
Câu 2: Nêu nội dung của bốn câu thơ trên. (2 điểm)
Câu 3: Trong đoạn trích “ Chị em Thúy kiều” tại sao tác giả miêu tả vẻ đẹp của đẹp của Thúy Vân trước, Thúy kiều sau? Đây là nghệ thuật gì? (2 điểm)
Câu 4: Từ nội dung ngữ liệu, hãy viết đoạn văn (10 dòng) nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp của Thúy Kiều qua bút pháp miêu tả của Nguyễn Du. (5 điểm)
Trời ơi, mình hoàn toàn mắc kẹt! Ai đó có thể cứu mình khỏi tình thế này bằng cách chỉ cho mình cách trả lời câu hỏi này được không ạ? Thanks mọi người
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- cuộc đời thật lắm chông gai vất vả bao nhiêu khó lựa lời
- có ý kiến cho rằng nếu nhà văn để vũ nương trở về trần gian sống hạnh phúc với chồng con...
- Nói băm nói bổ, nói như đấm vào tai,điều nặng điều nhẹ,nửa úp nửa mở,mồm loa...
- 1. You can join the club when you ________ a bit older. (A) will have got (B) will get (C) get (D) are getting 2. If...
- Bàn về truyện ngắn Làng -kim lân có ý kiến cho rằng: Đọc truyện ngắn làng,ta...
- Nêu suy nghĩ của em về tính tự lập Bài văn viết liền không cách dòng ạ Help
- Đề bài: Từ câu thơ trong bài Mùa xuân nhỏ nhỏ "Ta nhập vào...
- cảm nhận của em về vẻ đẹp tâm hồn của nhân vật anh thanh niên trong Lặng Lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long. Từ đó, hãy...
Câu hỏi Lớp 9
- Cho 10,8 g một kim loại M (hóa trị III) phản ứng với khí clo tạo thành 53,4g muối. Kim loại M là: A. Na B....
- quy luật của dãy số sau là gì: 1; 2; 4; 6; 8; 16; 32; 62
- Hiện tại, cơ cấu dân số theo nhóm tuổi của nước ta có đặc điểm là cơ cấu dân số...
- CuO có tác dụng được với H2SO4 ko? Vì sao Cu có tác dụng được với HCl ko? Vì sao Cu có tác dụng...
- 1. People should stop experiments on animals => Experiments on animals...
- Câu 1 : Trình bày tiềm năng và thế mạnh để phát triển du lịch biển đảo ở nước...
- They don t have a new car A they wish l didn t have a new car B they want a new car visit me more often C they wish l...
- Cho (O; R) và điểm A ở ngoài (O) với OA = 2R. Đoạn thẳng OA cắt đường tròn (O) tại D, Gọi H...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, bạn có thể thực hiện theo các bước sau:Bước 1: Đọc đoạn thơ trên và hiểu rõ nghĩa của từng cụm từ.Bước 2: Xác định phương thức biểu đạt sử dụng trong đoạn thơ trên là so sánh.Bước 3: Nội dung của bốn câu thơ trên nói về vẻ đẹp và sắc sảo của Kiều, so sánh sự đẹp của Kiều với các vật phẩm thiên nhiên khác.Bước 4: Trong đoạn trích "Chị em Thúy kiều" tác giả miêu tả vẻ đẹp của Thúy Vân trước, Thúy Kiều sau để nhấn mạnh sự tương phản giữa hai nhân vật và tạo ra sự đối lập trong vẻ đẹp của họ. Đây là nghệ thuật so sánh.Bước 5: Viết đoạn văn nêu cảm nhận về vẻ đẹp của Thúy Kiều qua bút pháp miêu tả của Nguyễn Du, lưu ý sử dụng các từ ngữ mô tả, so sánh để tạo nên hình ảnh sinh động.Vậy, dựa trên các bước trên bạn có thể trả lời các câu hỏi trong đề bài theo yêu cầu của đề bài.
Câu 5: Thông qua việc miêu tả vẻ đẹp tinh tế, mảnh mai của Kiều, Nguyễn Du đã làm nổi bật sự dẻo dai, sắc sảo trong nhan sắc của nhân vật, tạo nên một hình ảnh vô cùng cuốn hút và đầy huyền bí, làm cho độc giả không thể quên được.
Câu 4: Trước vẻ đẹp quyến rũ của Kiều, đôi mắt lẳng lặng như nước sông Hương, mái tóc mềm mại như lụa trắng, Nguyễn Du đã tài tình sử dụng bút pháp để nhấn mạnh vẻ đẹp tinh khiết, thanh tú, gợi lên hình ảnh của một người phụ nữ xinh đẹp nhưng cô đơn và bi thương trong cuộc đời.
Câu 3: Tác giả miêu tả vẻ đẹp của Thúy Vân trước và Kiều sau để nhấn mạnh sự trắc luân, sự đối kháng giữa hai người phụ nữ, đồng thời tạo ra một tác dụng so sánh, làm nổi bật vẻ đẹp kiệt xuất của Kiều.
Câu 2: Bốn câu thơ trên miêu tả vẻ đẹp của Kiều thông qua việc so sánh sắc đẹp của Kiều với thiên nhiên và hoa lá, thể hiện sự tinh tế và thanh mảnh của Kiều.