Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Chỉ ra một số phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản Chúng ta có thể đọc nhanh hơn? và Cách ghi chép để nắm chắc nội dung bài học.
Chào mọi người, mình đang gặp chút rắc rối. Có ai có thể dành chút thời gian để giúp mình giải đáp câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 7
- Tìm những câu thơ hoặc văn chưa biện pháp tu từ rồi phân tích tác dụng của nó( So sánh, nhân hoá, ẩn dụ, hoán dụ, liệt...
- Bài 1: Với đề bài Em hãy kể lại câu chuyện của chú bé Lượm theo đúng nội dung và ngôi kể trong bài thơ Lượm của nhà thơ...
- Nêu nội dung của Bộ luật Hồng Đức và so sánh với Quốc triều hình luật và Luật hồng thư P/S: đây là Sử 7, ai...
- Vai trò của lí lẽ trong văn lập luận giải thích? Giúp mình với càng nhanh càng tốt Mình sẽ tích đúng cho. Làm...
- Cốm là thức quà riêng biệt của đất nước, là thức dâng của những cánh đồng...
- các dẫn chứng trong bài văn Đừng sợ vấp ngã
- Bài thơ "Sông núi nước Nam" (Nam quốc sơn hà) của Lý Thường Kiệt được coi là bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của nước...
- Hãy biểu cảm về ngôi trường thân yêu của em . Bạn nào biết thì giúp mình nha , mình cảm ơn . Đừng lấy trên mạng...
Câu hỏi Lớp 7
- Hãy thu thập thông tin về các chuyến đi của C. Cô-lôm-bô trong cuộc phát...
- Phúc đến Bến Xe Buýt chậm 3 phút sau khi rời bến A.Phúc đi taxi để dduoir kịp xe...
- một người dùng búa gõ mạnh xuống đường ray xe lửa ,cách chỗ đó 1500m,người...
- So sánh hình tượng thời nhà Lý và thời Trần
- 1. We will use renewable energy in the future. → Renewable energy...
- Chứng minh rằng trực tâm, trọng tâm và giao điểm của 3 đường trung trực của tam giác cùng nằm trên một đường thẳng.
- Cho tam giác DEF cân D trên cạnh DE và DF lần lượt lấy 2 điểm h và k sao cho...
- Ê , thử gửi ảnh vẽ Tanjiro đi, sắp có phần hai rồi À mà phần hai Zenatsu ngầu vồn, gửi cả ảnh Zenatsu nhé
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

{ "1. Số phương tiện giao thông phi ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản để chúng ta có thể đọc nhanh hơn là hình ảnh minh họa, biểu đồ đồ thị, bảng số liệu, sơ đồ... những hình ảnh này giúp trực quan hóa thông tin, giúp độc giả nhanh chóng hiểu được ý của tác giả.", "2. Cách ghi chép để nắm chắc nội dung bài học bao gồm việc tóm tắt, ghi chú, gạch chân, ghi lại các ý chính, viết các câu hỏi liên quan để tìm hiểu sâu hơn, lập bảng so sánh, vẽ sơ đồ hoặc mind map để phân tích quan hệ giữa các thông tin.", "3. Việc sử dụng hình ảnh minh họa giúp làm tăng khả năng nhớ thông tin, giúp ghi nhớ lâu hơn và hiệu quả hơn so với việc chỉ đọc văn bản.", "4. Bạn cũng có thể sử dụng màu sắc để ghi chú hoặc làm nổi bật các thông tin quan trọng, giúp nắm rõ hơn ý chính của bài học.", "5. Việc làm sơ đồ, mind map cũng giúp kết nối thông tin, hiểu rõ hơn về tổ chức nội dung, giúp nắm bài học chặt chẽ và dễ dàng hơn trong việc học tập và nhớ thông tin."}
Cách ghi chú đặc biệt quan trọng để nắm vững nội dung bài học là tập trung vào ý chính của từng phần, sắp xếp thông tin theo trình tự logic, sử dụng từ khóa hoặc câu hỏi để nhớ thông tin một cách hiệu quả.
Để nắm chắc nội dung bài học, bạn có thể ghi chú bằng cách tóm tắt ngắn gọn từng điểm quan trọng, sử dụng màu sắc để phân loại thông tin, tạo danh sách ý chính, dùng ký hiệu hay biểu tượng để nhớ những điểm quan trọng.
Một số phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản để chúng ta có thể đọc nhanh hơn bao gồm hình ảnh, biểu đồ, sơ đồ, biểu trưng, màu sắc, đồ họa, và các ký hiệu đặc biệt.
Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể làm như sau:Cách làm:1. Đọc câu hỏi một cách cẩn thận để hiểu rõ ý của câu hỏi.2. Tìm và xác định tác dụng của việc lặp đi lặp lại những từ ngữ trong văn bản.3. Sắp xếp ý và viết câu trả lời một cách rõ ràng và logic.Câu trả lời:Tác dụng của việc lặp đi lặp lại những từ ngữ trong văn bản có thể đóng vai trò nhấn mạnh và tạo sự lưu ý đến thông điệp hay ý tưởng mà tác giả muốn chuyển đạt. Việc lặp từ ngữ cũng giúp tăng cường sức mạnh của lời nói, làm cho người đọc dễ nhớ và tập trung hơn vào nội dung mà tác giả muốn truyền đạt. Đồng thời, việc lặp từ ngữ cũng tạo ra sự thu hút và đồng điệu trong văn bản, tăng tính thuyết phục và giúp người đọc hiểu rõ hơn về ý của tác giả.