Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
cho phân số 119/185 hãy tìm a sao cho đem tử và mẫu cùng trừ số đó được phân số mới bằng 5/8
Mọi người thân mến, mình đang trong tình thế khó khăn và rất cần sự giúp đỡ của Mọi người. Mọi người có thể dành chút thời gian giải đáp câu hỏi này của mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- Giả thuyết Riemann 2, 3, 5, 7, …, 1999, …, những số nguyên tố, tức những số chỉ có thể chia hết cho 1 và chính nó, giữ...
- Hai xe ô tô khởi hành cùng một lúc . một ô tô đi từ A đến B và xe ô tô đi từ B đến A. xe đi từ...
- 1,186 = 1 + 0,1 + .../50 + 6/ 1000 A.0,08 B.8 C.16 D.4 4,253 = 4 + 2/10 + 1/... + 3/1000 A.0,25 B.4 C.20 D.10...
- Một bể nước hình hộp chữ Nhật có thể tích 1,8m3. Đấy bể có chiều dài 1,5m, chiều rộng...
- 2. Trong mặt phẳng Oxy, cho parabol (P): y = x ^ 2 và đường thẳng (d); y = 2(m - 2) * x - m ^ 2 + 4m +...
- Nửa chu vi mảnh vườn là 126m. Biết chiều rộng kém chiều dài 18m. Tính chiều dài...
- 20,21×a+20,01×b+20,2×c+79,79×a+79,9×b+79,8×c. Biết a+b+c =20,21. Tìm a,b,c
- Tìm 2 số có hiệu là 144 biết nếu lấy sl chia Sb thì đc thương là 6...
Câu hỏi Lớp 5
- viết một bài văn tả quyển sách tiếng việt lớp 5 tập 2 của em
- Thênh thênh ngồi đám ...xanh hơn ngồi chiếu;thập thò,thập thò ....chẳng hết;Thượng điền tích.....,hạ điền khan;Đại mộc...
- Are you single or married ? Viết câu trả lời nha và dịch cảm ơn
- Nếu trái đất thiếu trẻ con (Trích) Tôi và Anh vào Cung Thiếu nhi Gặp các...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta giả sử a là số cần tìm. Ta có phương trình:119 - a------185 - a= 5/8Sau khi giải phương trình trên, ta tìm được giá trị của a là 48. Vậy số cần tìm là 48.
Ta có thể tìm giá trị của a bằng cách thay vào từng giá trị của a từ 1 đến 118 vào phép tính (119 - a)/(185 - a) và kiểm tra xem kết quả có bằng 5/8 không.
Sử dụng phép nhân chéo, ta có phương trình (119 - a)*8 = (185 - a)*5. Giải phương trình này sẽ cho ta giá trị của a cần tìm.
Để tìm số a thỏa mãn yêu cầu đề bài, ta gọi a là số cần tìm. Ta có phép tính (119 - a)/(185 - a) = 5/8. Từ đó, ta giải phương trình này để tìm ra giá trị của a.
Cách làm:Bước 1: Đọc và hiểu câu hỏi.Bước 2: Phân tích câu hỏi và tìm hiểu ý nghĩa của từng phần trong câu hỏi.Bước 3: Suy nghĩ và lập luận để trả lời câu hỏi dựa trên kiến thức và quan điểm cá nhân.Câu trả lời:a) Theo tôi, việc của bạn A là rất đúng và đáng để khen ngợi. Việc giúp đỡ bạn bè trong học tập, chia sẻ kiến thức và tạo điều kiện cho họ học tốt hơn là thái độ tích cực và đáng quý. Đồng thời, việc này cũng thể hiện tinh thần đoàn kết và sự hỗ trợ giúp đỡ lẫn nhau trong lớp học.b) Ý kiến của bạn H không hoàn toàn đúng. Việc học không chỉ là trách nhiệm của học sinh mà còn là sự hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình học tập. Khi cần, việc giúp đỡ và chia sẻ kiến thức không chỉ giúp người khác tiếp cận kiến thức một cách dễ dàng hơn mà còn tạo ra một môi trường học tập tích cực và trường học trở nên đầy năng lượng hơn.