Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tìm từ đồng âm trong mỗi câu sau và cho biết nghĩa của mỗi từ.
a. Bác (1) bác (2) trứng.
b. Tôi (1) tôi (2) vôi.
c. bà ta đang la (1) con la (2).
d. Mẹ tôi trút giá (1) vào rổ rồi để lên giá (2) bếp.
e.Anh thanh niên hỏi giá (1) chiếc áo len treo trên giá (2).
Ai đúng em tick nhoa m.n TYM .
Mình đây, cần một chuyên gia tốt bụng giải cứu ngay lập tức! Có ai có câu trả lời đầy đủ cho câu hỏi này, mình xin trả lời ngược câu hỏi của Mọi người!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 5
- Bài 1: Từ khó khăn, mong muốn trong các câu sau là từ loại gì? (Danh từ, động...
- viết lời tâm sự của ve và phượng khi mùa hè đến
- Đề bài : Tả cơn mưa rào mùa hạ
- Em hãy tả cảnh biển a) Biển Nha Trang b) Biển Đà Lạt c) Biển Đà Nẵng
- tả cánh đồng quê em vào buổi sang và buổi chiều
- HÃY VIẾT MỘT BÀI VĂN TẢ CẢNH BUỔI SÁNG Ở CÔNG VIÊN AI TRẢ LỜI MIK TIM
- Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong đoạn thơ : ''Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã. Phãng mái chèo mạnh mẽ...
- Cho đoạn thơ sau "Cơn mưa rơi nho nhỏ Không làm ướt tóc ai Tay em che trang vở Mưa chẳng khắp bàn tay, Mưa yêu em...
Câu hỏi Lớp 5
- 25m=............dm 125dm=...............cm ...
- My relatives are coming có nghĩa là j Mn dịch câu này ra giúp mik nha, thank mn
- Bài 2. Một bể chứa nước dạng hình lập phương không nắp. Để lát kín đáy bể...
- 58% số học sinh của Nam là học sinh nam và có 200 học sinh nam nhiều hơn số học sinh nữ. Hỏi trường Nam có bao nhiêu học...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Đọc từng câu một và tìm các từ đồng âm.2. Xác định nghĩa của mỗi từ đồng âm đó.Câu trả lời:a. Bác (1) - người già, bác (2) - hành động vỗ gối.b. Tôi (1) - ngôi nhà, tôi (2) - phân chất vôi.c. là (1) - hành động thu hoạch, là (2) - lá cây.d. giá (1) - số tiền cần trả, giá (2) - người đăng ký giá cả.e. giá (1) - giá cả, giá (2) - cái móc.
c. la (1) : Hành động nói hét, la (2) : Lá cây.
b. Tôi (1) : Chính mình, tôi (2) : Vôi là vật liệu xây***.
a. Bác (1) : Ông cụ, bác (2) : Quả trứng.
Để tìm toạ độ giao điểm của đường thẳng \(y=2x+3\) và parabol \(y=x^2\), ta cần giải hệ phương trình hai phương trình đó.Cách 1:Để tìm toạ độ giao điểm, ta giải hệ phương trình:\[\left\{ \begin{array}{l}y=2x+3 \\y=x^2\end{array} \right.\]Thay \(y\) từ phương trình đường thẳng vào phương trình parabol, ta được:\[2x+3=x^2\]Suy ra:\[x^2-2x-3=0\]Để giải phương trình bậc hai, ta có thể sử dụng công thức \(\Delta = b^2-4ac\) với \(a=1\), \(b=-2\), \(c=-3\).Tính \(\Delta = (-2)^2-4*1*(-3) = 16+12=28\)Ta có hai nghiệm:\[x_1=\frac{-(-2)+\sqrt{28}}{2*1}=\frac{2+\sqrt{28}}{2}=1+\sqrt{7}\]\[x_2=\frac{-(-2)-\sqrt{28}}{2*1}=\frac{2-\sqrt{28}}{2}=1-\sqrt{7}\]Thay \(x\) vào phương trình của đường thẳng ta được:\[y_1=2(1+\sqrt{7})+3=2+2\sqrt{7}+3=5+2\sqrt{7}\]\[y_2=2(1-\sqrt{7})+3=2-2\sqrt{7}+3=5-2\sqrt{7}\]Vậy ta có 2 điểm giao điểm là \(A(1+\sqrt{7},5+2\sqrt{7})\) và \(B(1-\sqrt{7},5-2\sqrt{7})\).Cách 2:Ta cũng có thể giải hệ thức này bằng phương pháp khác, bằng cách đồng bộ hai phương trình để tạo thành một phương trình bậc hai và giải phương trình đó.