Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
ai giải violympic lớp 6 đến vòng 10 chưa
Chào mọi người, mình đang bí bài này quá. Ai có thể giải thích giúp mình với ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- tạo sao 1+1=2 mà bố cộng mẹ lại ra con , tổng là ba người
- Cho đẳng thức: x . ( x + 1 ) . ( x + 2 ) . ( x + 3 ) .... ( x + 2016 ) = 2016 ( với x > 0 ) Chứng tỏ rằng: x...
- Tìm x thuoc N biet : a) x chia het cho 12, x chia het cho 18 và x <250 b) 121 : x du...
- Hình lục giác đều là hình: A.Có 6 cạnh ...
Câu hỏi Lớp 6
- Mẹ là những cánh hoa Cho con bao hạnh phúc Mẹ là những vần...
- Are you listening to music?
- Write questions for the underlined part. Canberra is the capital city of...
- 161,226. Tiếng Anh viết là gì?
- Giải thích ý nghĩa Điều 4 ''Giữ gìn vệ sinh thật tốt'' trong Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng.
- Đo khối lượng của vật bằng cân Rôbécvan là cách … A. Đối chiếu khối lượng của vật cần cân với khối lượng của quả...
- Hỏi và trả lời về thời gian Ex: ten o'clock What time is it? It's ten o'clock. 1. half past ten 2. ten fifteen 3....
- Xác định biện pháp tu từ trong nhưng câu thơ sau và cho biết điểm gặp gỡ chủ đề tư tưởng của nhưng câu thơ ấy a. trong...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta có thể áp dụng phương pháp quy hoạch động. Phương pháp giải:- Gọi F(n) là số lượng vòng mà một học sinh lớp 6 giải được sau n vòng.- Ta có F(0) = 0 vì không giải được vòng nào.- Để giải được vòng n, học sinh phải giải được ít nhất vòng n-1, n-2, n-3, n-4, n-5, n-6, n-7, n-8, n-9. Do đó, F(n) = F(n-1) + F(n-2) + F(n-3) + F(n-4) + F(n-5) + F(n-6) + F(n-7) + F(n-8) + F(n-9).Câu trả lời:Học sinh đã giải đến vòng 10 violympic lớp 6 theo quy hoạch động nếu F(10) > 0. Để tính được F(10), ta cần tính F(1), F(2), ..., F(9) theo công thức đã nêu ở trên. Sau đó, tính F(10) = F(9) + F(8) + F(7) + F(6) + F(5) + F(4) + F(3) + F(2) + F(1). Nếu kết quả của F(10) lớn hơn 0, tức là học sinh đã giải đến vòng 10 violympic lớp 6.
Có thể có nhiều hoặc ít học sinh giải violympic lớp 6 đến vòng 10.
Số lượng học sinh giải violympic lớp 6 đến vòng 10 không được thông báo.
Có một số học sinh giải violympic lớp 6 đến vòng 10.
Không ai giải violympic lớp 6 đến vòng 10.