Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
ai giải violympic lớp 6 đến vòng 10 chưa
Chào mọi người, mình đang bí bài này quá. Ai có thể giải thích giúp mình với ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- Vẽ hình , biết AO = 5cm , OE = 5cm , AB = 3cm , BC = 7cm , CE = 3cm a) Điểm 0 có là trung điểm...
- Bài 6 (0,5 điểm)Không quy đồng mẫu số phân số ,hãy so sánh A/B với 1, biết:A =...
- Nét nổi bật và đặc sắc về lực lượng lãnh đạo của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng là...
- Bài 1: Tính a) S=1+3+3 mũ 2 +3 mũ 3 +...+3 mũ 100 b) A=1+3 mũ 2 +3 mũ 4 +...+3 mũ 100
- kể tên các chất có trong vật thể.kể tên các vật thể có trong chất cụ thể?
- Cho a,b,c,d là các số nguyên dương thỏa mãn:a2+c2=b2+d2 CM:a+b+c+d là hợp số NHANH...
- Câu 1: Thực hiện phép tính (Tính hợp lý nếu có thể) a)7/30+(-12)/37+23/3...
- Phân số 4/9 bằng các phân số nào trong các phân số sau: 48/108; 80/180; 60/130; 135/270 ?
Câu hỏi Lớp 6
- Truyện Con thỏ trắng thông minh tác giả là ai
- Đề bài : Trong tình bạn có thể có niềm vui hoặc nỗi buồn , hãy kể lại một kỉ niệm mà em còn nhớ mãi ! Giúp mình...
- giúp mình với Hãy nêu cách nhanh nhất để khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word
- Hãy kể lại câu chuyện Em bé thông minh.
- Hãy vẽ cảnh Thạch Sanh bắn trúng cánh của con chim đại bàng và đặt tên cho bức tranh đó Nhanh lên ai nhanh 1 sẽ cho 5...
- Giúp mình giải bài tập sách "Bác Hồ và những bài học về đạo đức, lối sống dành cho học sinh" lớp 6....
- Viết một đoạn văn ngắn (6-8 dòng) ghi lại cảm xúc của em khi được sống trong vòng tay...
- A. Read the article quickly. What does Wesley talk about? Check (✓) all correct answers. (1) movies ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta có thể áp dụng phương pháp quy hoạch động. Phương pháp giải:- Gọi F(n) là số lượng vòng mà một học sinh lớp 6 giải được sau n vòng.- Ta có F(0) = 0 vì không giải được vòng nào.- Để giải được vòng n, học sinh phải giải được ít nhất vòng n-1, n-2, n-3, n-4, n-5, n-6, n-7, n-8, n-9. Do đó, F(n) = F(n-1) + F(n-2) + F(n-3) + F(n-4) + F(n-5) + F(n-6) + F(n-7) + F(n-8) + F(n-9).Câu trả lời:Học sinh đã giải đến vòng 10 violympic lớp 6 theo quy hoạch động nếu F(10) > 0. Để tính được F(10), ta cần tính F(1), F(2), ..., F(9) theo công thức đã nêu ở trên. Sau đó, tính F(10) = F(9) + F(8) + F(7) + F(6) + F(5) + F(4) + F(3) + F(2) + F(1). Nếu kết quả của F(10) lớn hơn 0, tức là học sinh đã giải đến vòng 10 violympic lớp 6.
Có thể có nhiều hoặc ít học sinh giải violympic lớp 6 đến vòng 10.
Số lượng học sinh giải violympic lớp 6 đến vòng 10 không được thông báo.
Có một số học sinh giải violympic lớp 6 đến vòng 10.
Không ai giải violympic lớp 6 đến vòng 10.