nêu biểu hiện của năng động sáng tạo và chưa năng động sáng tạo trong học tập
Các pro ơi, mình đang bí câu hỏi này quá, Bạn nào cao tay chỉ mình với được không?

Cách làm:

1. Nhìn nhận chung về năng động sáng tạo và chưa năng động sáng tạo trong học tập.
2. Liệt kê biểu hiện cụ thể của năng động sáng tạo và chưa năng động sáng tạo trong học tập.
3. So sánh các biểu hiện để đưa ra câu trả lời cho câu hỏi.

Câu trả lời:

Biểu hiện của năng động sáng tạo trong học tập có thể là việc học viên tự tìm kiếm thông tin, sử dụng nhiều nguồn tài liệu khác nhau, đề xuất ý tưởng mới và giải quyết vấn đề một cách sáng tạo. Trong khi đó, biểu hiện của chưa năng động sáng tạo có thể là học viên chỉ học theo kiến thức lý thuyết, không tự tìm hiểu, không đề xuất ý kiến cá nhân và không áp dụng kiến thức vào thực tế.

{
"Câu trả lời 1": Biểu hiện của năng động sáng tạo trong học tập có thể là việc học sinh chủ động tìm kiếm thông tin, tư liệu bổ sung để nâng cao kiến thức, sáng tạo trong cách giải quyết vấn đề và áp dụng kiến thức vào thực tế.
"Câu trả lời 2": Năng động sáng tạo thường xuất hiện khi học sinh tham gia vào các hoạt động ngoài giờ lớp, tự học và tự rèn luyện kỹ năng mà không chỉ giới hạn trong phạm vi học tập trên lớp.
"Câu trả lời 3": Ngược lại, biểu hiện của chưa năng động sáng tạo trong học tập thường là khi học sinh chỉ hoàn thành nhanh chóng bài tập mà không hiểu rõ vấn đề, không tìm kiếm kiến thức bổ sung để phát triển.
"Câu trả lời 4": Học sinh chưa năng động sáng tạo thường trở nên lười biếng, không có động lực để tự học, chỉ hoàn thành yêu cầu cơ bản mà không phát huy tối đa khả năng của mình.
}