Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Lập dàn ý: Cảm nhận về nhân vật " tôi" - người họa sĩ trong văn bản ' Hai cây phong'.
Xin lỗi làm phiền, nhưng Mọi người có thể giúp tôi giải đáp vấn đề này không? Tôi đang cần một chút sự giúp đỡ.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- Hãy viết đoạn văn trình bài tư tưởng nhân nghĩa của Nguyễn Trãi, em có nhận xét gì về tư tưởng đó
- Viết đoạn văn trình bày luận điểm sau: "Văn bản Nước Đại Việt ta xứng đáng...
- phân tích :Con mèo mà trèo cây cau Hỏi thăm chú chuột đi đâu vắng nhà Chú chuột đi chợ đường xa Mua mắm mua muối giỗ cha...
- chứng minh bài thơ là sự kết hợp tâm hồn hài hòa, chất thép với chất tình thì sĩ với cốt cách chiễn sĩ qua bài thơ...
- viết một bài văn thuyết minh / giới thiệu về xã Chương Dương ( huyện thường tín , thành phố hà nội...
- 1 nguyễn thiếp đưa ra gôm mấy phép học? đó là những phép học nào. 2 tác dụng của sắp xếp trật tự từ trong câu: Tuần tự...
- từ việc đọc hiểu bài quê huơng em cần làm gì để thể hiện tình yêu...
- Em hãy sáng tác một tác phẩm văn học (truyện ngắn, thơ, kịch) hoặc một tác phẩm hội...
Câu hỏi Lớp 8
- Những chữ cái có : tâm đối xứng là? trục đối xứng là? có cả tâm lẫn trục đối xứng là?
- Question 7: Read the following passage and choose the best answer. Write your answers in the numbered blanks provided...
- Số sánh điểm giống và khác nhau của hiệp ước hác măng
- Biết mỗi chữ cái dưới đây biểu diễn một chữ số khác nhau, hỏi số có 4 chữ số MATH có...
- Cho a,b,c#0 và a+b+c=0.tính giá trị biểu thức:A=a^2+b^2+c^2/(b-c)^2+(c-a)^2+(a-b)^2
- Cho em lời giải unit 10 bai 7 trang 166 của Lưu hoằng trí ạ
- Trong phòng thí nghiệm, người ta thực hiện phản ứng nhiệt phân: KNO3 KNO2 + O2 a. Để thu...
- Nhân diệp Tết dương lịch, 1 siêu thị điện máy đã giảm giá nhiều maywj hàng để...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Đầu tiên, đọc kỹ văn bản 'Hai cây phong' để hiểu rõ về nhân vật "tôi" - người họa sĩ.2. Tìm hiểu về tình cảm, suy tư, cảm xúc của nhân vật "tôi" trong văn bản.3. Phân tích những hành động, suy nghĩ và điều gì đã thể hiện tính cách của nhân vật "tôi".Câu trả lời:Nhân vật "tôi" - người họa sĩ trong văn bản 'Hai cây phong' được miêu tả là một người sáng tạo, nhạy cảm và tâm hồn nghệ sĩ. Tôi cảm nhận rằng nhân vật này rất yêu thích vẽ tranh và tìm thấy niềm vui và ý nghĩa trong việc sáng tạo. Đồng thời, nhân vật "tôi" cũng thể hiện sự nhân ái và tình cảm, qua việc chăm sóc cây phong như là một người bạn thân thiết. Tôi cảm thấy đầy cảm xúc và thấu hiểu khi đọc về nhân vật này, vì những tình cảm chân thành và sự nhạy cảm của người họa sĩ đã khiến tôi đọng lại trong lòng.
Tôi được xem như là người gắn kết và hiểu biết về môi trường xung quanh, thông qua việc cảm nhận và tôn vinh vẻ đẹp tự nhiên trong văn bản.
Nhân vật 'tôi' thông qua việc tìm hiểu về hai cây phong đã khám phá ra được cái đẹp tinh tế và mối liên kết giữa con người và thiên nhiên.
Tôi trong truyện được tác giả tôn vinh qua việc sử dụng tâm trạng tương phản giữa sự yêu thích và tiếc nuối khi kể về cây phong đã bị chặt.
Nhân vật 'tôi' trong văn bản 'Hai cây phong' được miêu tả thông qua góc nhìn của một người họa sĩ, một người có gu thẩm mỹ và khả năng tư duy sáng tạo.