Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
1. Cân bằng phương trình hóa học và nêu cách giải.
a, FeS2 + H2SO4 ------> Fe(SO4)3 + SO2 + H2O.
b, FexOy + H2 -----> Fe + H2O.
c, CaHb + O2 -------> CO2 + H2O.
Ai đó có thể chia sẻ kiến thức của mình để giúp tôi giải quyết vấn đề này không? Tôi sẽ rất biết ơn sự gián đoạn của Mọi người!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 8
- Câu 1: Công thức hóa học nào sau đây viết đúng? A. Na2O3 B. CuCl3 C. Ba(NO3) D....
- Theo em, chính sách cướp đoạt ruộng đất, “cưỡng bức trồng trọt” của chính quyền thực...
- cho 2,7 g Al tác dụng vs dung dịch HCl sau phản ứng thu đc muối AlCl3 và khí H2 a) Viết chương trình hóa...
- Ca(OH)2, MgO, HCl, P2O5, CaSO4, NaHCO3, Mg(OH)2, H2SO4 Hãy cho biết chất nào là oxit, axit, bazơ, muối và đọc...
- Cho 11,2 g Fe tác dụng hoàn toàn với dung dịch HCl vừa đủ. a) Viết Phương trình hóa học. b) Tính khối lượng muối...
- trình bày tính chất hóa học của Hidro, oxi. Viết PTHH minh họa
- Đọc tên phân loại các chất: Na2CO3, Na2O, NaHCO3, NaOH, H2CO3, CO2, H2SO4, KHSO4, K2SO4, H2S.
- hoàn thiện sơ đồ phản ứng : Fe-FeO-FeCL2-Fe(OH)2-Fe2O3-FeCL3-Fe(OH)3
Câu hỏi Lớp 8
- Chuyển sang câu bị động: 1.Somebody might steal your car if you had left the keys in it 2.A short circuit could...
- Để xác định nhiệt dung riêng của chì, 1 học sinh thả 300g chì có t = 100 độ C vào 25...
- tại sao Pháp lại đánh Nam Kỳ trước Bắc Kỳ lịch sử 8 kết nối tri thức
- Vẽ sơ đồ thể hiện đặc điểm mạng lưới sông ngòi ở nước ta.
- Viết một bài văn nghị luận về vấn đề Hãy nói không với các tệ nạn (gợi ý:...
- 1. Nêu nội dung chính của văn bản (1) và (2)? 2. So sánh nỗi lòng của Trần Quốc Tuấn...
- I. Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới " Em nghe thầy đọc...
- Put the verbs in the brackets in the correct verb form or verb tense. These newspaper (print) ______ by that...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để cân bằng phương trình hóa học, ta cần xác định số hệ số phù hợp cho mỗi chất trong phương trình sao cho tổng số nguyên tử của các nguyên tố trước và sau phản ứng là bằng nhau.Cách giải:1. Xác định số hệ số của các chất chưa biết.2. Tạo ra bảng biến thiên nguyên tử của các nguyên tố.3. Bắt đầu cân bằng từ chất có số lượng nguyên tử lớn nhất.4. Tiếp tục cân bằng cho các chất còn lại.5. Kiểm tra lại bằng cách đếm tổng số nguyên tử của mỗi nguyên tố.Câu trả lời:a. FeS2 + 7H2SO4 ------> Fe(SO4)3 + 3SO2 + 7H2O.b. 3FexOy + 4H2 ------> 3Fe + 4H2O.c. 2CaHb + O2 ------> 2CO2 + 2H2O.
Việc cân bằng phương trình hóa học không chỉ giúp chúng ta hiểu rõ về quá trình phản ứng hóa học mà còn giúp tính toán chính xác về lượng chất tham gia và sản phẩm được tạo ra trong phản ứng.
Khi cân bằng phương trình hóa học, các bước cần thực hiện theo trình tự là xác định các nguyên tố cần cân bằng, thiết lập bảng cân bằng, điều chỉnh hệ số và kiểm tra lại phương trình đã cân bằng.
Quy tắc cơ bản để cân bằng phương trình hóa học là thay đổi hệ số của các chất, nhưng không được thay đổi các chỉ số của nguyên tố trong phân tử.
Để cân bằng phương trình hóa học cuối cùng: CaHb + O2 -----> CO2 + H2O, ta cần xác định giá trị của a và b trước. Sau đó, điều chỉnh hệ số của các chất để số nguyên tử của Ca, H, O và C đều bằng nhau trên cả hai phía phản ứng.