Giải bài tập sách bài tập (SBT) HĐTN 8 chân trời sáng tạo bản 1 chủ đề 6 Tham gia hoạt động phát triển cộng đồng

A. KHÁM PHÁ – KẾT NỐI KINH NGHIỆM

Nhiệm vụ 1. Tìm hiểu các hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương

1. Đánh dấu x vào [   ] trước những hoạt động phát triển cộng đồng có ở địa phương em.

[   ] Xây dựng môi trường xanh – sạch – đẹp.

[   ] Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên,

[   ] Xây dựng nếp sống văn minh.

[   ] Tiếp nối, giữ gìn nghề truyền thống,

[   ] Lưu giữ nghệ thuật truyền thống,

[   ] Giữ gìn bản sắc văn hoá riêng.

[   ] Hoạt động đền ơn, đáp nghĩa.

[   ] Xây dựng truyền thống tôn sư, trọng đạo.

[   ] Hoạt động từ thiện, nhân đạo.

Những hoạt động khác: …

2. Chia sẻ những việc làm của em góp phần phát triển cộng đồng ở địa phương.

B. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG

Nhiệm vụ 2. Lập và thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện

1. Lập kế hoạch hoạt động thiện nguyện phù hợp với điều kiện thực hiện của em theo gợi ý sau:

2. Viết kết quả thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện em đã lập.

2. Viết kết quả thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện em đã lập.

3. Chia sẻ cảm xúc của em khi thực hiện những hoạt động thiện nguyện vì cộng đồng.

Nhiệm vụ 3. Tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương 

1. Viết những việc làm em có thể tham gia trong các hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương dưới đây:

2. Viết lời khuyên cho M và K thực hiện một số việc làm góp phần giáo dục truyền thống của địa phương trong các tình huống sách giáo khoa (SGK) trang 52, 53.

Tình huống 1: Tại địa phương M có một nghề truyền thống nhưng đã bị mai một, chỉ còn một số ít hộ dân đang cố gắng duy trì. M cũng cho rằng nghề này không có hiệu quả nên không cần giữ gìn nó.

Tình huống 2: K hát rất hay nhưng không muốn tham gia câu lạc bộ văn nghệ truyền thống. Bạn ấy cho rằng những bài hát đó quá xưa và không hiện đại.

3. Chia sẻ cảm nhận của em khi thực hiện những hoạt động giáo dục truyền thống của địa phương.

Nhiệm vụ 4. Thiết kế sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của địa phương

1. Viết hình thức và nội dung sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của địa phương mà em lựa chọn.

2. Viết bài giới thiệu về sản phẩm mà em đã thiết kế.

3. Chia sẻ cảm xúc của em về sản phẩm đã thiết kế.

Nhiệm vụ 5. Tổ chức sự kiện giới thiệu về vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương và cách bảo tồn

1. Viết kế hoạch tổ chức sự kiện giới thiệu về vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên danh lam thắng cảnh của địa phương và cách bảo tồn theo gợi ý sau: 

Gợi ý:

• Thành lập và họp ban tổ chức sự kiện.
• Chọn tên sự kiện.
• Xây dựng nội dung sự kiện, sản phẩm tuyên truyền, giới thiệu.
• Gửi thông báo tới các kênh thông tin. – Xác định thời gian, địa điểm tổ chức sự kiện.
• Thực hiện tổ chức sự kiện.

2. Viết kết quả tổ chức sự kiện giới thiệu vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương em.

• Giới thiệu cảnh đẹp, địa danh:
• Mô tả các hình ảnh về cảnh quan
• Ý nghĩa của cảnh quan đối với địa phương và đất nước.
• Các kết quả khác:

3. Chia sẻ những việc làm bảo tồn cảnh quan thiên nhiên và danh lam thắng cảnh (vệ sinh làm đẹp cảnh quan, tuyên truyền bảo vệ danh lam thắng cảnh,...) mà em biết.

4. Chia sẻ kinh nghiệm về tổ chức sự kiện mà em đã tham gia.

C. VẬN DỤNG – MỞ RỘNG

Nhiệm vụ 6. Duy trì hoạt động phát triển cộng đồng

1. Viết kết quả thảo luận những hoạt động phù hợp với lứa tuổi để duy trì việc phát triển cộng đồng bền vững.

• Tham gia vào các câu lạc bộ truyền thống.
• Tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa.
• Tham gia bảo vệ cảnh quan môi trường.

2. Chia sẻ kết quả thực hiện việc duy trì tham gia các hoạt động phát triển cộng đồng của em.

D. TỰ ĐÁNH GIÁ

Nhiệm vụ 7. Tự đánh giá

1. Chia sẻ về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chủ đề.

• Thuận lợi:

• Khó khăn:

2. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với em.

3. Nhận xét của nhóm bạn.

4. Nhận xét khác.

5. Viết những kỹ năng em cần tiếp tục rèn luyện.