Giải bài Tập làm văn: cấu tạo bài văn miêu tả cây cối

Trong sách bài tập Tiếng Việt lớp 4, tập 2, trang 17, chúng ta học cách miêu tả cây cối trong bài văn. Bài văn "Bãi ngô" miêu tả chi tiết về cây ngô từ khi còn non đến khi trở thành cây ngô to cao, với lá rộng dài và nõn nà. Bài văn chia thành ba đoạn, mỗi đoạn đều nói về một phần cụ thể của cây ngô. Nguồn cảm hứng để viết văn như vậy có thể đến từ việc quan sát và tìm hiểu về cây ngô trong thực tế.

Khi so sánh bài văn "Cây mai tứ quý" và "Bãi ngô", chúng ta thấy rằng trình tự miêu tả trong hai bài này khác nhau. Trong bài "Cây mai tứ quý", việc miêu tả được chia thành các đoạn, mỗi đoạn tập trung vào một bộ phận của cây mai. Trong khi đó, bài "Bãi ngô" miêu tả từng thời kì phát triển của cây ngô, từ khi còn non đến khi trở thành cây ngô to cao.

Trên trang 17 sách bài tập, chúng ta cũng được yêu cầu đọc bài văn "Cây gạo" và ghi lại trình tự miêu tả. Trong bài văn này, cách miêu tả có thể là tả từng bộ phận của cây hoặc tả từng thời kì phát triển của bông gạo. Việc mô tả chi tiết về cây gạo giúp chúng ta hiểu rõ hơn về quá trình phát triển của cây và giá trị của nó đối với cuộc sống.

Cuối cùng, chúng ta được yêu cầu ghi dàn ý miêu tả một cây ăn quả quen thuộc theo một trong hai cách đã học. Ví dụ như, tả lần lượt từng bộ phận của cây bưởi hoặc tả từng thời kì phát triển của cây. Bằng cách này, chúng ta có thể tập trung vào mỗi phần của cây để tạo ra một bức tranh về hình ảnh và đặc điểm của cây đó. Qua đó, việc miêu tả cây cối trở nên sinh động và sâu sắc hơn.