[Cánh Diều] Giải bài tập 6: Tự nhận thức bản thân
Hướng dẫn giải bài tập 6 sách Cánh Diều: Tự nhận thức bản thân
Trong chương trình giáo dục đổi mới, sách giáo khoa GDCD lớp 6 mang tên "Cánh Diều" đã biên soạn bài tập 6 với chủ đề Tự nhận thức bản thân trên trang 27. Để giúp học sinh hiểu rõ hơn về nội dung này, chúng ta cần tập trung vào các chi tiết cụ thể và hướng dẫn giải chi tiết để học sinh có thể nắm bắt bài học một cách tốt nhất.
Việc tự nhận thức bản thân là một quá trình quan trọng giúp con người hiểu rõ về mình, về ước mơ, năng lực và hạn chế của bản thân. Bằng cách giải quyết các bài tập trong sách giáo khoa, học sinh sẽ được khuyến khích suy nghĩ và tự đánh giá về chính mình, từ đó phát triển sự tự tin và kiến thức về bản thân.
Chúng ta cần lưu ý rằng việc hiểu về bản thân không chỉ giúp cho việc phát triển cá nhân mà còn giúp tạo nền tảng vững chắc cho sự thành công trong tương lai. Hãy bắt đầu từ bài tập 6 và hướng dẫn học sinh trả lời một cách cụ thể, logic để họ có thể tự tin và hiểu rõ hơn về chính mình.
Bài tập và hướng dẫn giải
Khởi động
Đặt bàn tay trái của mình lên giấy rồi dùng bút vẽ hình bản tay sao cho bằng với kích cỡ, hình đáng thực của bàn tay. Điện vào bàn tay vừa hoàn thành trên giấy những
nội dung sau:
Ngón cái: 3 đêm mạnh (ưu điểm) của em.
Ngón trỏ: 1 mục tiêu của em trong năm học này.
Ngón giữa: 1 điều em từng mơ ước đạt được.
Ngớn áp út: 3 điều quan trọng nhất với em.
Ngón út: 3 điểm yếu (hạn chế) của em. Em hãy cha sẻ với các bạn về bàn tay ninh vừa vẽ nhé I
Khám phá
1. Tự nhận thức bản thân
a. Đọc thông tin sau trả lời câu hỏi:
Từ lời khuyên của cô giáo Ngọc đã làm gì để vượt qua trở ngại của bản thân?
b. Quan sát hình ảnh trả lời câu hỏi:
Em hiểu thế nào là tự nhận thức bản thân.
2. Ý nghĩa của nhận thức bản thân
Đọc thông tin trả lời câu hỏi:
a. Những nội dung nào trong thông tin trên cho thấy Quân đã tự tin vào bản thân?
b) Theo em, tự nhận thức bản thân có ý nghĩa như thể nào đỗi với mỗi chúng ta?
3. Cách tự nhận thức bản thân
Các bạn học sinh dưới đây sử dụng ưu điểm gì để tự nhận thức bản thân?
Ngoài các cách trên em còn biết nhận thức bản thân như thế nào?
Luyện tập
1. Trong những việc làm sau, việc nào nên làm, việc nào không nên làm để tự nhận thức bản thân? Vì sao?
A. Tự suy nghĩ về những nhược điểm của mình để sửa chữa.
B. Hỏi những người thân và bạn bè về ưu điểm, nhược điểm của mình.
C. Xem bói đề tìm hiếu các đặc điểm của bản thân.
D. Thường xuyên đặt ra các mục tiêu và tự đánh giá việc thực hiện mục tiêu.
E. Luôn tự trách bản thân, ngay cả khi không có khuyết điểm.
2. Hồng rắt tự tin vào những ưu điểm của bản thân. Mặc dù hát không hay, nhưng Hỏng luôn mơ ước trở thành một ca sĩ nỏi tiếng. Hỏng nghĩ rằng, muốn làm ca sĩ thì không cần phải hát hay, chỉ cần xinh đẹp, ăn mặc thời trang, biết nhảy múa là được.
Em có đồng ý với suy nghĩ của Hông không? Vì sao?
3. Bạn Minh ở lớp 6A có hoàn cảnh gia đình khó khấn nên thường cảm thấy tự tỉ, mặc cảm về bản thân, nhiều lúc rất muốn thôi học. Một lần, Minh đã đọc trên báo về một tấm gương vượt khó, cũng có hoàn cảnh khó khăn như mình, nhưng đã nỗ lực vươn lên trở thành mọt sinh viên ưu tú, được ra nước ngoài học tập và thành đạt. Minh đã quyết tâm lấy tắm gương đó làm động lực để mình học giỏi và đạt được mơ ước.
a) Minh đã sử dụng cách thức nào để tự nhận thức bản thân?
b) Để tự nhận thức bản thân tốt hơn, theo em bạn Minh nên áp đụng thêm cách thức nào nữa?
Vận dụng
1. Em hãy sưu tâm những câu chuyện nói về những người biết phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm của bản thân đề hiện thực hoá ước mơ của minh.2 Hãy xác định những điều em thấy hài lòng và những điều em chưa hài lòng về bản thân trong cuộc sống.