Sách bổ trợ (SBT) - Phát Triển Năng Lực Trong Môn Ngữ Văn Lớp 8 Tập 2 Kết nối tri thức

Nội dung Sách bổ trợ (SBT) - Phát Triển Năng Lực Trong Môn Ngữ Văn Lớp 8 Tập 2 Kết nối tri thức Bản PDF

Cuốn sách "Sách bổ trợ (SBT) - Phát Triển Năng Lực Trong Môn Ngữ Văn Lớp 8 Tập 2 Kết nối tri thức" là một tài liệu phát triển năng lực trong môn học Ngữ Văn dành cho học sinh lớp 8. Cuốn sách được biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành và hướng tới việc phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh. Cuốn sách có cấu trúc rõ ràng gồm 3 phần chính. Phần đầu tiên là Lời nói đầu, trong đó giới thiệu về việc ban hành Chương trình giáo dục mới và mục tiêu của cuốn sách. Phần này cũng định rõ các chỉ số hành vi và mức độ biểu hiện của năng lực cần phát triển ở học sinh, nhằm tự định hướng kiểm tra kết quả học tập và giúp giáo viên đánh giá tiết dạy và bài giảng. Phần thứ hai là Hoạt động học tập, bao gồm mục Đọc - hiểu văn bản và mục Thực hành Tiếng Việt và Thực hành làm văn. Mục Đọc - hiểu văn bản tập trung vào việc phân tích đặc điểm và hiểu rõ nội dung, ý nghĩa của các văn bản trong sách giáo khoa Ngữ Văn. Từ đó, học sinh có thể áp dụng kiến thức vào các hoạt động Thực hành Tiếng Việt và Thực hành làm văn, phát triển năng lực giải quyết vấn đề và khả năng sáng tạo. Phần cuối cùng là Hoạt động mở rộng, bao gồm các mục Luyện tập và Tìm tòi/Mở rộng. Các hoạt động này giúp học sinh ôn tập, củng cố và mở rộng kiến thức, nâng cao năng lực. Các hoạt động này cũng đóng vai trò trong việc phân loại năng lực của học sinh. Học sinh khá, giỏi có thể thực hiện hết các hoạt động trong giờ học trên lớp hoặc tự thành lập nhóm để thực hiện các dự án học tập ở nhà. Cuốn sách được biên soạn chi tiết thành các hoạt động, tạo điều kiện cho giáo viên và phụ huynh yêu cầu học sinh tự làm một phần ở nhà để trao đổi, thảo luận và đào sâu kiến thức trong lớp. Đồng thời, thông qua các hoạt động, giáo viên và phụ huynh có thể xác định được những năng lực học sinh còn thiếu và yếu để bồi dưỡng kịp thời. Cuốn sách là tài liệu để giáo viên và quản lí giáo dục so sánh, đánh giá và định hướng hoạt động dạy học theo Chương trình giáo dục phổ thông mới. Cuốn sách được xuất bản bởi Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và có tác giả là Nguyễn Thị Nương, Nguyễn Thị Ngân Hoa (Đồng Chủ biên), Lương Thị Hiền, Phùng Diệu Linh và Lê Trà My. Cuốn sách cũng sử dụng một số hình ảnh từ Internet và tác giả cảm ơn các tác giả và cá nhân có mặt trong hình ảnh. Cuốn sách cung cấp một hệ thống hoạt động và kiến thức phong phú, giúp học sinh phát triển năng lực trong môn Ngữ Văn và đồng thời góp phần kết nối giữa Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành và Chương trình giáo dục phổ thông mới trong cách tiếp cận dạy học và phát triển năng lực của học sinh.