Cho ∆ABC vuông tại A. a. Biết (ABC) ̂=〖50〗^0. Tính (ACB) ̂ ? b. Lấy M là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia MA lấy điểm D sao cho MA = MD. Chứng minh ∆AMB=∆DMC c. Chứng minh AB //CD.
Mình đang cảm thấy hơi bị mất phương hướng đây. Có ai có thể nhẹ nhàng hướng dẫn mình không? Làm ơn và cảm ơn rất nhiều!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 7
- tìm x,y,z,t (nếu có)từ các tỉ lệ thức sau a)x:y:z:t=2:3:4:5 và x+y+z+t=-42 b)x/2=y/3;y/5=z/4 và x-y+z=-49 c)...
- Đúng hay sai? Đúng SaiSố thập...
- P= 0.75 . 0.6 + 3/7 + 3/13 phần 2.75 - 2.2 + 11/7 + 11/13
- Cho các đa thức :P(x)=2x^2-2x^4-4x-1+x^3 Q(x)=x^3-4x-4-3x^4 a.Sắp xếp đa thức P(x) , Q(x) theo lũy thừa giảm...
Câu hỏi Lớp 7
- Đọc trước văn bản Nhật trình Sol 6 và tìm hiểu thêm về tiểu thuyết khoa học viễn...
- 72. "Do you enjoy reading books?" Phong asked Peter. → Phong asked Peter...
- THÁNG NĂM, THÁNG 5! Rồi sáng nay chợt gặp lại tháng Năm, gặp lại gió nồm xưa ngang qua lớp học. Gió vào khe cửa tỉnh nghịch lay mềm những cánh hoa trang trí màu hồng phẩn. Gió sà xuống thật thấp trên mặt bàn gỗ nâu bóng loáng chi chít những nét vẽ học trò. Gió xạc xào lật nhẹ từng trang sách. Gió mân mê tóc mây, vẩn vơ hong khô những giọt mồ hôi long lanh trên trấn. Gió vẫn vơ quanh tà áo trắng, hôn rất nhẹ những nét cười đang sáng bừng trên từng gương mặt thanh xuân. Để chấp chới giữa hư thực hai miền quên nhớ, ta lại gặp ta của những tháng năm không bao giờ trở lại. Ta sẽ thấy màu phượng chảy của sắc hè tháng 5, sẽ thấy dáng hình cậu trai nhỏ mặc đồng phục quần xanh áo trắng, đeo chiếc cặp chéo hông và chiếc mũ lưỡi trai màu đen còn vương li ti vài bông tràm vàng. Chân cậu bước dài trên những thảm tràm rơi. Phố dài, gió thênh thang, lá mênh mang xoay tròn như múa. Hoa rơi vô ưu, điểm chấm vàng trên vai áo trắng tinh trong veo tuổi học trò. Ta sẽ thấy trong tháng 5, con đường ta vẫn thường đi học. Mỗi buổi sáng tinh sương, đường đến trường dạt dào gió, dạt dào sương. Người sẽ ghé vào ăn sáng ở quán bún ven vệ đường, có bà bán bún âm trầm ít nói và cây tràm buông hờ hững những phiến lá rơi. Con đường có hàng tràm già nghiêng bóng, sắc vàng điểm nắng suốt bốn mùa. Ta bước phía sau người, thật khẽ, thật chậm. Vừa đủ để âm thầm, vừa đủ để da diết hoài suốt quãng đời miên viễn. (Theo Trần Hiền, https://forum.vanhoctre.com/ ngày 8/6/2022) Câu 1 . Đoạn trích trên mang đặc trưng của thể loại nào sau đây? A.Tản Văn B.Tùy Bút C.Bút Kí D.Truyện Ngắn Câu 2. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là gì? A. Tự Sự B. Nghị luận C. Miêu tả D. Biểu cảm Câu 3 . Trong đoạn văn sau, tác giả đã sử dụng mấy phó từ? “Gió vẩn vơ quanh tà áo trắng, hôn rất nhẹ những nét cười đang sáng bừng trêntừng gương mặt thanh xuân.” A. một B. hai C. ba D. bốn Câu 4. Đối tượng nào được tập trung thể hiện trong đoạn trích trên? A. Gió B. Hoa phượng C. Tháng Năm D. Con đường Câu 5. Các nhóm từ sau, nhóm từ nào thuộc từ láy? A. vớ vẩn,mân mê, long,lanh C. thảm tràm, mân mê,long lanh B. hờ hững, mân mê, miên viễn D. dạt dào, âm thầm, trong trắng Câu 6. Đoạn trích thể hiện tình cảm gì của người viết? A. Nhớ màu hoa phượng đỏ thắm một góc trời thương nhớ cùng bạn bè vui chơi thỏathích trên sân trường đầy nắng và gió B. Nhớ con đường đến trường một thời đã từng gắn bó với bao kỉ niệm dấu yêu của tuổihọc trò C. Nhớ tháng Năm - tháng gợi nhắc về tuổi học trò với nhiều kỉ niệm dấu yêu trongcuộc đời của mỗi người D. Nhớ về cơn gió tháng Năm – những làn gió vô tình mân mê tóc mây, vẩn vơ quanh tàáo trắng Câu 7 . Những dòng cảm xúc miên man của tác giả trong đoạn trích trên gợi cho em nhớ đến kí ức của tuổi học trò trong thời gian nào? A. Đầu năm học B. Cuối học kì I C. Cuối năm học D. Trong kì nghỉ hè Câu 8 . Có ý kiến cho rằng: “Đoạn trích đã làm sống dậy trong lòng mỗi người những kiniệm dấu yêu của tuổi học trò, khiến các bạn học sinh bâng khuâng, xao xuyến nhớtrường, nhớ lớp, nhớ thầy cô và những người bạn thân yêu một thời đã từng gắn bó.”. Em có đồng tình với ý kiến đó không? A. Đồng tình B. Không đồng tình Câu 9. Đoạn trích trên gửi đến em bức thông điệp gì? Câu 10 . Hãy chia sẻ với mọi người một kỉ niệm mà em nhớ nhất trong tháng Năm của năm học đã qua và cảm xúc về kỉ niệm đó. ....
- Trước âm mưu xâm lược của quân Nguyên, vua Trần đã mở Hội nghị Diên Hồng, mời...
- Chiến tranh Trịnh – Nguyễn diễn ra trong thời gian nào? A. Từ năm 1545 đến năm 1592. ...
- em hãy kể tên các khu vựa thưa dân trên thế giới?vì sao những khu vực đó có dân cư thưa thớt?
- PHẦN I: Đọc hiểu-đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi. Chẳng ai muốn làm hành khất ...
- Nêu đặc điểm cấu tạo, lối sống của sứa ,sản hô , Hải quỳ
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Đỗ Văn Long
Phương pháp giải:a. Ta có (ACB) = (ABC) = 50° (vì đây là góc vuông tại A và ABC là tam giác vuông) .b. Gọi E là trung điểm của MA. Ta có ME = EA = AM (do E là trung điểm). Ta cần chứng minh ∆AMB = ∆DMC. + Vì AM = MD (theo đề bài), ME = EA và góc MAE = MDE (do EM song song AD), nên ta có ∆AME ≅ ∆DME (Tam đẳng thức vuông cân). + Do đó, góc AMC = góc AMD và AC = AD (đều là đoạn thẳng nối giữa cùng một điểm với cùng một trung điểm). + Vậy ∆AMB = ∆DMC (cùng phía khác cạnh bằng nhau).c. Ta cần chứng minh AB // CD. + Từ phần b, ta có ∆AMB = ∆DMC. + Vì AM = MD, nên góc MDC = góc DMA (góc tương ứng) (1). + Vì ∆AMB = ∆DMC, nên góc AMD = góc ACB (góc tương ứng) (2). + Từ (1) và (2), ta có ACB = MDC. + Vậy AB // CD (góc so le, góc đối). Câu trả lời:a. (ACB) = 50°.b. ∆AMB = ∆DMC.c. AB // CD.
Đỗ Hồng Giang
b. Ta có MA = MD (theo đề bài) và cùng thuộc trục đối của tia MA, nên theo định lý góc đối, ta có ∠BAM = ∠MDA (góc đối tia MA)
Đỗ Minh Phương
a. Để tìm (ACB) ̂, ta sử dụng công thức tổng các góc trong tam giác, ta có: (ACB) ̂ = 180^0 - (ABC) ̂ = 180^0 - 50^0 = 130^0