Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Nêu 6 ví dụ về thực tiễn là động lực của nhận thức
Giúp em với mn ơi @-@
Có ai ở đây rành về vấn đề này không nhỉ? Mình thật sự cần một tay giúp để giải quyết nó, Bạn nào có thể giúp được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi GDCD Lớp 10
- Trong tình huống sau đây Nhân dịp vừa mới được bố mẹ mua cho chiếc xe đạp điện mới để đi học bạn a...
- Tìm ưu,nhược điểm của nhận thức cảm tính và nhận thức lí tính
- Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý.Cho ví dụ help me plssssss!!!!!
- so sánh cộng đồng dân cư và cộng đồng lớp học,giúp dùm mình cần gấp tối nay...
- B thường hay tung tin, nói xấu bạn bè trên Facebook là hành vi trái với chuẩn mực về A. Đạo đức B. Văn hóa C. Truyền...
- Phản biện chủ đề "học tập trực tuyến có thể thay thế học tập trực tiếp tại trường?"
- Hãy vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa vận động và phát triển. Giúp mình với!!
- Câu nói nổi tiếng của triết gia Hê – ra – clit: “Không ai tắm hai lần trên một dòng sông” thể hiện phương pháp...
Câu hỏi Lớp 10
- Sau khi tự tử ở giếng Loa Thành, xuống thủy cung, Trọng Thủy đã tìm gặp lại Mị Châu. Hãy tưởng tượng và kể lại câu...
- Dựa vào thông tin trong mục 1, hãy: - Trình bày khái niệm cơ cấu kinh tế. -...
- Dựa vào thông tin trong mục 1, hãy cho biết sinh quyển là gì. Nêu phạm vi,...
- Một lò xo có độ cứng k, bị kéo giãn ra một đoạn x. Thế năng đàn hồi của lò xo được tính bằng biểu...
- mọi người làm ra giấy giúp mình nha tại vì ghi ra thì mình ko hiểu cho...
- My point of view ... all of participants. A. may not be understood B. may not be...
- Câu 6. Vì sao nói, nhận thức lịch sử có tính chủ quan? A. Do mục đích nghiên cứu, nguồn sử liệu, quan điểm tiếp cận....
- đođố các bạn nè vì sao bò tót ghét màu đỏ
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Người ta học kỹ năng giao tiếp để truyền đạt thông điệp một cách hiệu quả, xây*** mối quan hệ tốt đẹp và tiến xa hơn trong sự nghiệp và cuộc sống.
Việc tìm hiểu về lịch sử giúp con người hiểu rõ về quá khứ, từ đó rút ra bài học kinh nghiệm và phấn đấu hướng tới tương lai tốt đẹp hơn.
Một người học kiến thức về phong thủy để có thể tối ưu hóa không gian sống, đảm bảo sức khỏe và tạo điều kiện thuận lợi cho công việc và sự nghiệp.
Học sinh học Toán để có khả năng giải quyết các vấn đề trong cuộc sống hàng ngày, từ việc tính tiền khi mua sắm đến việc xác định giải pháp cho một vấn đề phức tạp.
Người ta học tiếng Anh để có thể giao tiếp với người nước ngoài, mở rộng cơ hội việc làm và trải nghiệm văn hóa mới.