Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Đốt cháy hoàn toàn 5,6 lít khí axetilen a) viết Phường trình hóa học b)tính thể tích khí oxi đã dùng (đktc) c)tính thể tích không khí, biết khí oxi chiếm tỉ lệ 20% thể tích không khí
Bạn nào ở đây biết về cái này có thể giúp mình một chút không? Mình đang cực kỳ cần sự hỗ trợ!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 9
- Tại sao: CO2+2NaOH -> Na2CO3+H2O và CO2+Na2CO3+H2O->2NaHCO3 Khi gộp hai cais này lại...
- AlCl3+Na2S->Al2S3+NaCl AlCl3+Na2S+H2O->Al(OH)3+H2S+NaCl Fe(NO3)3+Na2CO3+H2O->Fe(OH)3+CO2+NaNO3 CuFeS2 + O2...
- Câu 17. Dung dịch ZnSO4 có lẫn CuSO4 và Fe2(SO4)3. Dùng kim loại nào sau đây để...
- Câu 1. Axit H2SO4 loãng có thể tác dụng với dãy các chất nào sau...
- al → al2o3 → al2(so4)3 → alcl3 → al(oh)3 → al(no3)3 → al → al2(so4)3 → al(oh)3...
- Dãy chuyển đổi hh A) C3H5(OH)3---->(RCOO)3C3H5----->RCOOH--->(RCOO)2CA b)...
- Bài 2: Nhận biết các dung dịch sau NaHSO4, KHCO3, Mg(HCO3)2, Na2SO3, Ba(HCO3)2, bằng...
- Câu 1: Dung dịch axit làm đổi màu quỳ tím thành màu gì? A. Vàng....
Câu hỏi Lớp 9
- Fill in each blank with the correct form or tense of each phrasal verb from the box grow up ,turn back, go over ...
- Write the sentences with the given words: 1. She/ a bath every morning. 2. Mr. Brown/ going/ new car. 3. He’s/...
- Cho mình hỏi: căn bậc ba của 2-x cộng căn bậc hai của x-1 bằng 1. Tìm x Các bạn xem lời giải rồi giải thích cho mình...
- 1. Ăn một bát ..., chạy ba quãng đồng 2. Ăn quả nhớ ... trồng cây 3. Ao ......
- Từ “ ấp iu” trong câu “ Một bếp lửa ấp iu nồng đượm” gợi đến hình ảnh bàn tay của người bà như thế nào? A. Kiên nhẫn, khéo léo B. Vụng về, thô nhám. C. Cần cù, chăm chỉ D. Dẻo dai, bền bỉ ...
- tìm m để T = (x1/x2)^3 + (x2/x1)^3 đạt giá trị lớn nhất Mình cần gấp huhu :((
- 42. Loan has never seen that film before. It't the first time -> 44. My sister looked after our children when...
- P = \(\dfrac{2x+\sqrt{x}}{\sqrt{x}}-\dfrac{x\sqrt{x}+1}{x-\sqrt{x}+1}+1\) rút gọn biểu thức P
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán này, chúng ta cần biết phương trình hóa học của phản ứng đốt cháy hoàn toàn khí axetilen:2C2H2 + 5O2 -> 4CO2 + 2H2Oa) Viết phương trình hóa học:Ta có 2 mol axetilen cần 5 mol oxi để đốt cháy hoàn toàn.b) Tính thể tích khí oxi đã dùng (đktc):Vì 5,6 lít khí axetilen đã dùng, ta có thể sử dụng tỷ lệ thể tích để tính thể tích khí oxi đã dùng.c) Tính thể tích không khí:Khí oxi chiếm tỉ lệ 20% thể tích không khí, ta cũng có thể tính được thể tích không khí.Trả lời:- Phương trình hóa học: 2C2H2 + 5O2 -> 4CO2 + 2H2O- Thể tích khí oxi đã dùng: Tính được từ tỷ lệ thể tích khí axetilen và oxi.- Thể tích không khí: Tính được từ thể tích oxi đã dùng và tỉ lệ oxi trong không khí.Đó là một cách giải bài toán trên. Bạn có thể dùng cách khác nếu cần.
c) Thể tích không khí là tổng thể tích oxi và thể tích khí nitơ. Theo tỉ lệ 20% khí oxi, có nghĩa là thể tích oxi chiếm 20% tổng thể tích không khí. Vậy thể tích khí oxi là 20% x thể tích không khí và thể tích khí nitơ là 80% x thể tích không khí. Từ đó suy ra thể tích không khí là 14 lít / 0.2 = 70 lít
b) Thể tích khí oxi đã dùng (đktc) được tính bằng số mol axetilen nhân với hệ số 5 trong phương trình hóa học. Vì 1 mol axetilen cần 5 mol oxi để đốt cháy hoàn toàn, nên số mol oxi là 5/2 lần số mol axetilen. Do đó, thể tích oxi đã dùng là 5,6 lít x (5/2) = 14 lít
a) Phương trình hóa học khi đốt cháy hoàn toàn axetilen là: 2C2H2 + 5O2 -> 4CO2 + 2H2O
Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể làm như sau:Cách 1: Phân tích điểm gặp gỡ giữa nhân vật người nữ thanh niên xung phong và người lính trong bài thơ:- Nhân vật người nữ thanh niên xung phong thể hiện tình yêu cao cả dành cho Tổ quốc, sẵn sàng hy sinh và chiến đấu vì độc lập, tự do của đất nước.- Người lính trong bài thơ thể hiện tình yêu lứa đôi thuy chung, son sắc, sẵn sàng bảo vệ và chăm sóc nhau trong môi trường khắc nghiệt trên đảo.Vậy, điểm gặp gỡ giữa nhân vật người nữ thanh niên xung phong và người lính trong bài thơ là:C. Tình yêu lứa đôi thuy chung, son sắcCách 2: Phân tích điểm gặp gỡ từ góc nhìn của tình cảm:- Nhân vật người nữ thanh niên xung phong trong bài thơ thể hiện niềm tự hào và tình yêu cao cả dành cho quê hương, đồng bào.- Người lính trên đảo cũng biểu hiện tình cảm lứa đôi thuy chung, yêu thương và chia sẻ trong công việc và cuộc sống hàng ngày.Vậy, điểm gặp gỡ giữa nhân vật người nữ thanh niên xung phong và người lính trong bài thơ là:B. Tình yêu cao cả dành cho Tổ quốcĐể trả lời câu hỏi trên, bạn cần kết hợp phân tích nội dung và tình cảm của nhân vật trong bài thơ, từ đó suy luận ra điểm gặp gỡ giữa họ.