Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Giải và biện luận bất phương trình theo tham số m.
m x - m 2 > 2 x - 4
Xin lỗi làm phiền, nhưng Mọi người có thể giúp tôi giải đáp vấn đề này không? Tôi đang cần một chút sự giúp đỡ.
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 10
- cos(90-a) + sin(90-a) - cos (90 + a) - sin (90 + a) Tìm giá trị của biểu thức trên
- biện luận theo m số nghiệm của phương trình a)\(\left|x^2+2x-8\right|=m\) b)\(^{-x^2+3\left|x\right|-m+1=...
- Biết sin x + cos x = m. Tìm \(\left|\sin^4x-\cos^4x\right|\) . Chứng minh rằng \(\left|m\right|\le\sqrt{2}\)
- cho α , β thỏa mãn sin α + sin β =\(\frac{\sqrt{2}}{2}\) và cos α + cos...
- tìm điều kiện xác định của bất phương trình \(\sqrt{2-x}+x< 2+\sqrt{1-2x}\)
- 1. Tìm m để Bất phương trình ( m-1)x +1>0 có nghiệm với mọi x 2. Điều kiện m để BPT vô...
- Cho A(1;2) ; B(2;5) ; C(2;-3) Tìm tọa độ điểm M thuộc trục Oy sao cho MA + MB nhỏ nhất
- Trong mặt phẳng Oxy cho 3 điểm A (3;1) B (4;2) C ( 1,5) a, lập phương trình tổng quát của các đường thẳng AB,BC,CA b,...
Câu hỏi Lớp 10
- Phải chăng một tác phẩm sử thi ra đời ở một thời đại quá xa xôi như I-li-át hay Đăm Săn...
- Theo Hoàng Đức Lương, có những nguyên nhân nào khiến sáng tác thơ văn của người xưa không lưu truyền đầy đủ cho đời...
- Việc ngưng sử dụng freon trong tủ lạnh và máy lạnh là do nguyên nhân nào sau đây A. Freon phá hủy tầng ozon gây hại cho...
- 1. When you do something good for others, you will find your life _______. A. meaningless B. hopeless C. harmful D....
- The passive voice 1. Someone broke his windows last night. 2. The police didn’t find the lost boy...
- Đặc điểm của nhân vật thần thoại được thể hiện qua hình tượng Nữ Oa thế nào?
- Chiều dày của lớp vỏ địa lý khoảng A. 25 → 30km B 30 → 35km C 30 → 40km D 35 → 40km
- EX3. 1. You could make better progress if you... (attend) class regularly 2. If I .... (know) his telephone number,...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải bất phương trình này là:Bước 1: Chuyển biểu thức cho bất phương trình về dạng tiêu chuẩn, tức là các số hạng số học đều có dấu dương.Bước 2: Tìm tất cả các giá trị của tham số "m" khiến bất phương trình trở thành sai.Bước 3: Tìm tất cả các giá trị của tham số "m" khiến bất phương trình trở thành đúng.Bước 4: Từ tập hợp các giá trị mà bất phương trình được giữ nguyên tính chất, rút ra kết luận.Áp dụng phương pháp giải bất phương trình cho câu hỏi trên:Bước 1: Chuyển biểu thức cho bất phương trình về dạng tiêu chuẩn:m x - m^2 > 2 x - 4Bước 2: Giả sử giá trị của "m" khiến bất phương trình trở thành sai là "m1" (với mọi giá trị "m" nhỏ hơn "m1" thì bất phương trình đúng). Để giá trị sau một phép biến đổi luôn có dấu dương, ta sẽ dùng công thức quy đổi như sau:m = m1m1 x - m1^2 > 2 x - 4Bước 3: Tìm giá trị của "m" khiến bất phương trình trở thành đúng:Thay "m" bằng "m1 + h" (với "h" là một số thực không âm nhỏ đủ bé) vào bất phương trình:(m1 + h) x - (m1 + h)^2 > 2 x - 4m1 x + h x - (m1^2 + 2m1h + h^2) > 2 x - 4(m1 - 2) x + (h - h^2) > 0Để biểu thức sau một phép biến đổi luôn có dấu dương, ta nhận thấy:(m1 - 2) > 0 và (h - h^2) > 0 (với mọi giá trị "h" thuộc đoạn [0, 1])Dựa vào hệ phương trình, ta có:(m1 - 2) > 0 => m1 > 2 (1)(h - h^2) > 0 => 0 < h < 1 (2)Từ (1) và (2), ta suy ra:2 < m1 và 0 < h < 1Bước 4: Kết luận:Bất phương trình m x - m^2 > 2 x - 4 đúng với mọi giá trị m thuộc đoạn (2, +∞) và giá trị x thuộc tập hợp R.