Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Con trai và đàn ong có điểm gì khác nhau?( Lưu ý: nên đọc kĩ câu hỏi)
Mình cảm thấy thực sự bế tắc lúc này và rất cần một ai đó hỗ trợ. Mọi người có thể dành chút thời gian giúp mình không? Xin lỗi nếu mình làm phiền Mọi người.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 4
- viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của nhận khi dọc đoạn thơ lời ru có gió mùa thu...
- Đố các bạn: trong bài tập đọc Chị em tôi SGK trang 59,60 tập một: 1.Cô chị nói dối ba đi đâu? A.Đi công...
- ) a. Chép các thành ngữ sau vào 2 dòng sau cho phù hợp: gan vàng dạ...
- Bài trung thu độc lập chủ điểm gì vậy mik ko giở sách đou
- Vẽ tranh phong cảnh quê em của lớp mấy
- Kể về một người có lòng nhân hậu . ( kể về nàng tiên ốc )
- Hãy viết một đoạn văn ngắn(từ 5-7 câu) nói về người có ý chí, nghị lực nên đã vượt qua thử thách đạt được thành công...
- Viết lại cho đúng các tên riêng trong đoạn văn sau: Chiếu nga sơn, gạch bát tràng Vải tơ nam định, lụa hàng hà...
Câu hỏi Lớp 4
- Diện tích vườn hoa nhà trường được sử dụng như sau: 3/4 diện tích dùng để trồng hoa, 1/5...
- chín trăm triệu không trăm linh chín nghìn tám trăm mười viết thế nào
- Write the opposite sentences có nghĩa là gì ?
- Một trong bốn con vật:Cáo,Rắn,Vện,Gà lấy cắp một quả trứng.Chúng khai như sau: ...
- Mẹ đưa cho Hiền 10 tờ 10 000 đồng. Hiền dùng 3/4 số tiền đó mua 6 quyển vở. Hỏi mỗi quyển vở Hiền mua...
- Tổng 2 số là 136. Nếu gạch bỏ chữ số 4 ở cuối số thứ nhất ta được số thứ 2. Tìm 2 số đó.
- Lan có một mảnh giấy hình vuông chu vi 32cm. Trên 1cm2 của mảnh giấy Lan đặt 2 hạt đậu. Hỏi...
- tính giá trị biểu thức 2 phần 5 + 3 phần 7 + 6 phần 5 = = = 2 + 5 phần 9 + 4 phần...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Con trai và đàn ông cũng khác nhau về nhiệm vụ công việc. Đàn ông thường có trách nhiệm gia đình, kiếm tiền nuôi sống gia đình. Con trai còn đang trong quá trình học tập và chưa có trách nhiệm gia đình như đàn ông.
Con trai và đàn ông có điểm khác nhau về cơ thể. Đàn ông thường có cơ bắp phát triển mạnh hơn, cơ bắp của con trai cũng phát triển nhưng không mạnh như đàn ông.
Phương pháp làm:Bước 1: Nghiên cứu về văn học trung đại và văn học hiện đại để hiểu rõ về hai giai đoạn này.Bước 2: So sánh sự khác nhau giữa văn học trung đại và văn học hiện đại về thi pháp.Bước 3: Đưa ra những điểm tương đồng và khác biệt giữa hai giai đoạn văn học này về thi pháp.Bước 4: Phân tích những thuộc tính chung và riêng của thi pháp trong văn học trung đại và văn học hiện đại.Bước 5: Tổng kết, đưa ra câu trả lời cho câu hỏi dựa trên những điểm đã được phân tích.Câu trả lời:Văn học trung đại và văn học hiện đại đều có sự sử dụng thi pháp trong việc biểu đạt ý nghĩa văn chương. Tuy nhiên, có một số khác biệt đáng chú ý về thi pháp giữa hai giai đoạn này.Trong văn học trung đại, thi pháp thường được sử dụng theo tiên đề rèn luyện kỹ năng của nhà văn. Những công thức thể hiện thi pháp như hoán vị, chuyển vị và nhịp điệu thường được sử dụng để tạo ra hiệu ứng âm thanh và hình ảnh đặc biệt. Điển hình cho việc sử dụng thi pháp trong văn học trung đại là thơ ca tuồng, như trong tác phẩm "Đoạn trường tân thanh" của Nguyễn Du.Trong khi đó, văn học hiện đại thường có xu hướng cắt giảm việc sử dụng thi pháp. Sự tập trung vào nội dung và ý nghĩa sâu xa thường đè bẹp sự rườm rà và tinh tế của thi pháp. Thay vào đó, tác giả thường tìm cách biểu đạt ý nghĩa thông qua ngôn từ đơn giản, trực tiếp. Ví dụ về phương pháp sử dụng thi pháp trong văn học hiện đại là trong tiểu thuyết "Những ngọn nến trong gió" của Nguyễn Nhật Ánh.Tuy nhiên, không thể khẳng định rằng văn học hiện đại không sử dụng thi pháp hoàn toàn. Một số tác giả hiện đại vẫn lựa chọn sử dụng thi pháp để tạo ra tác phẩm có tầm ảnh hưởng và giá trị nghệ thuật cao. Cách sử dụng thi pháp trong văn học hiện đại có thể khác biệt so với văn học trung đại, tuy nhiên, vẫn giữ được ý nghĩa và tác dụng trong việc truyền đạt ý nghĩa văn chương.