Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Vẽ sơ đồ tư duy bài quê hương
Bạn nào có thể dành chút thời gian giải đáp giùm mình câu hỏi này không? Sự giúp đỡ của Mọi người sẽ được đánh giá rất cao!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- Lập bảng danh sách các nhà văn nhà thơ quê ở thái bình và các tác Phẩm chính
- Câu 6: Nội dung bài thơ “Nhớ rừng”của Thế Lữ là gì? A. Diễn tả nỗi...
- Nêu cảm nghĩ về tình mẫu tử ( 6 đến 8 câu ) Tuyệt đói ko chép trên mạng ai làm đc mik tick cho nha
- (0.75 điểm) Truyện “Tam đại con gà” muốn khuyên răn những người đi học điều gì?...
- Đặt câu với các tình thái từ : a, dạ, nhé, vâng
- Life in a small town is ……………………… than that in a big city. A. much more peaceful B. much peaceful C. less...
- Viết một bài văn cảm nhận về đoạn thơ sau: "Quạt nan như lá Chớp chớp lay lay Quạt nan mỏng...
- Cho đoạn trích ''....Gần đến ngày giỗ đầu.....như dạo trước đâu'' 1)Giải nghĩa từ ''tha hương,cầu thực'' 2) Phương...
Câu hỏi Lớp 8
- a. Thế nào là phản xạ có điều kiện, phản xạ không điều kiện? Mỗi loại cho 1 ví dụ minh...
- a) Khi cho một mẩu vôi sống(có tên là Canxi Oxi) vào nước, ta thấy nước nóng...
- Đề: Hoàn thành chuỗi phản ứng sau (ghi rõ điều kiện nếu có) a. Cu ---(1)---> CuO...
- Repoeted speech 1. "Don't play with the matches" I said to Jack (warn ...against) 2. "I'm sorry...
- Bài TĐN số 2 trích từ bài hát nào Mấy anh chị xin trả lời jup em vs ạ Xin cảm ơn.
- talk about the wonders of the world
- 4 (trang 25 sgk Tiếng Anh 8 Global Success): Work in groups. Discuss and write what you like or dislike about like in...
- Có những chất sau: O 2 , Mg, P, Al, Fe. Hãy chọn một trong những chất trên và hệ số thích hợp điền vào chỗ trống trong...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Tìm hiểu về bài Quê Hương, đọc kỹ nội dung và hiểu rõ ý chính của bài.2. Xác định các ý chính và thông điệp chính của bài Quê Hương.3. Bắt đầu vẽ sơ đồ tư duy bằng cách viết tên bài ở trung tâm, sau đó vẽ các nhánh liên kết tới các ý chính và thông điệp của bài.Câu trả lời:Sơ đồ tư duy bài Quê Hương:- Trung tâm: Bài Quê Hương- Nhánh 1: Văn hoá và địa lý của quê hương- Nhánh 2: Tình cảm, ký ức và nỗi nhớ về quê hương- Nhánh 3: Ý nghĩa của việc giữ gìn và yêu quê hương- Nhánh 4: Sự đổi thay và tình cảm trong tác phẩmĐây là một cách để vẽ sơ đồ tư duy cho bài Quê Hương, có thể có nhiều cách làm khác tùy thuộc vào cách tiếp cận và hiểu biết của mỗi người.
Qua việc vẽ sơ đồ tư duy, học sinh có thể hiểu rõ hơn về bài thơ Quê Hương, tăng cường khả năng phân tích và suy luận trong việc hiểu và đánh giá văn bản.
Sơ đồ tư duy cũng có thể sử dụng màu sắc để phân biệt giữa các phần khác nhau và làm cho hình ảnh sinh động hơn.
Từ hình tròn đó, có thể mọc ra những tia ngọn, mỗi tia đại diện cho một chi tiết trong bài thơ như thiên nhiên, con người, tình cảm.
Sơ đồ tư duy về bài Quê Hương có thể bắt đầu bằng việc vẽ một hình tròn ở giữa, tượng trưng cho tâm hồn của người viết.