Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
tìm x,y,z,t (nếu có)từ các tỉ lệ thức sau
a)x:y:z:t=2:3:4:5 và x+y+z+t=-42
b)x/2=y/3;y/5=z/4 và x-y+z=-49
c) x/2=y/3;y/4=z/5 và x+y-z=10
Mọi người thân mến, mình đang cảm thấy bế tắc quá. Bạn nào tốt bụng có thể nhân lúc rảnh rỗi giúp mình với câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 7
- nêu khái niệm về số hữu tỉ
- Cần câu trả lời gấp : tìm số a để đa thức 6x^3 +5x^2-3x+a chia hết cho 2x-1 mình đng...
- Tam giác ABC cân tại A . Trên tia đối của tia BC lấy điểm D , trên tia đối của tia CB lấy điểm...
- Tìm GT đa thức sau : a) \(A\left(x\right)=x^{15}+5^{14}+3x^3-24\) biết x + 5 = ...
- cho hai đa thức: A(x)=x^3-2x^2=5x-3 và B(x)=-x^3+2x^2-3x+5 a) tính A(x)+B(x) b)tính...
- Cho cạnh của hình vuông dài 4 cm tính chu vi hình vuông đó Nhập, bán acc ngọc rồng online. Săn đệ ngọc...
- tìm x (x-1)^3=1/8 (7/5)^x=49/25
- Ba tấm vải dài tổng cộng 210m. Sau khi bán đi 1/7 tấm vải thứ nhất, 2/11 tấm vải thứ hai, 1/3 tấm vải...
Câu hỏi Lớp 7
- viết bài văn nghị luận:chứng minh câu tục ngữ: gần mực thì đen gần đèn thì rạng: ngắn gọn
- Hãy kể tên những chi phí cần thiết cần chuẩn bị cho việc nuôi một giống chim cảnh trong gia...
- Lập dàn ý cho bài văn sau: Nêu cảm nghĩ của em về 1 người thân trong gia đình Giúp mk với
- viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật người cha trong bài thơ những cánh buồmmình bt là yêu cầu này hơi khó,bn nào có...
- This is a very....... football match. A. interestingly B. interesting C. interest D. interested
- vẽ sơ đồ mạch điện có nguồn điện, 2 bóng đèn mắc song song, 1 ampe kế mắc nối tiếp mạch...
- Sự giống nhau của biến thái hoàn toàn và biến thái không hoàn...
- Năm 1484 Trần Nhân Tông theo lệnh của vua Lê Thánh Tông đã soạn lời văn cho bia...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải các bài toán trên, ta có thể sử dụng phương pháp giải hệ phương trình hoặc phân tích tỷ lệ thức.a) Ta có tỉ lệ x:y:z:t=2:3:4:5 và x+y+z+t=-42.Đặt x=2a, y=3a, z=4a, t=5a (với a là một số thực).Ta có: 2a + 3a + 4a + 5a = -42Suy ra: a = -3Vậy x = -6, y = -9, z = -12, t = -15b) Ta có tỉ lệ x/2=y/3=y/5=z/4 và x-y+z=-49.Đặt y=3k, x=2k, z=4k (với k là một số thực).Ta có: x-y+z=-49Thay kết quả vào phương trình trên, ta có: -k = -49Suy ra: k = 49Vậy x = 98, y = 147, z = 196c) Ta có tỉ lệ x/2=y/3=y/4=z/5 và x+y-z=10.Đặt x=2a, y=3a, z=4a, t=5a (với a là một số thực).Ta có: x+y-z=10Thay kết quả vào phương trình trên, ta có: 5a = 10Suy ra: a = 2Vậy x = 4, y = 6, z = 8Vậy các giá trị của x, y, z, t là:a) x=-6, y=-9, z=-12, t=-15b) x=98, y=147, z=196c) x=4, y=6, z=8
d) Với thông tin từ các tỉ lệ đề cho, ta có thể giải hệ phương trình bằng phương pháp thế và nhân. Sau khi giải hệ phương trình, ta sẽ tìm được các giá trị của x, y, z, t.
c) Dựa vào tỉ lệ x/2=y/3 và y/4=z/5, ta có thể suy ra x = 2/3y = 8/5z. Thay vào x+y-z=10, ta có z = -8, y = -15, x = -10.
b) Từ tỉ lệ của x, y, z ta suy ra x = 2y/3 và y = 3z/4. Thay vào phương trình x-y+z=-49 ta thu được z = -8, y = -12, x = -8.
a) Ta có tỉ số giữa các phần tử là 2:3:4:5. Tổng của 4 phần tử là -42. Giải hệ phương trình ta được x = -8, y = -12, z = -16, t = -6.