Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Phân biệt phản xạ có điều kiện và phản xạ ko điều kiện? So sánh tính chất của 2 loại phản xạ này?
Cảm ơn trước nha!!
Mọi người thân mến, mình đang cảm thấy bế tắc quá. Bạn nào tốt bụng có thể nhân lúc rảnh rỗi giúp mình với câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 8
- Các pạn ơi, cho mk xin vài bức tranh vẽ người đọc sách đc k? Mai mk hok rùi!!! Help me!!! (...
- Tóm tắt nội dung chính của bài bộ xương bằng sơ đồ tư duy Sinh 8
- 1.Trình bày cấu tạo , tính chất của cơ . Thế nào là sự co cơ ? Ý nghĩa ? 2.Sự mỏi cơ là gì ? Nguyên nhân nào dẫn đến sự...
- thưch hành phân tích một khẩu phần ăn cho trước bảng 37.2
- (3 điểm) Trình bày quá trình biến đổi lí học của thức ăn ở dạ dày...
- Biện pháp nào dưới đây vừa giúp chúng ta chống nóng, lại vừa giúp chúng ta chống lạnh? A. Ăn nhiều tinh bột B. Uống...
- Điểm vàng là gì? Điểm mù là gì? Muốn quan sát rõ vật ta cần hướng trục mắt như thế nào?
- Loài động vật nào dưới đây có nhiều đặc điểm tương đồng với con người nhất ? A. Cu li B. Khỉ đột C. Tinh...
Câu hỏi Lớp 8
- Biết Zn tác dụng với HCl tạo ra ZnCl2 và H2. Nếu phản ứng đạt hiệu suất là 75%. Thì...
- Viết chương trình pascal sử dụng lệnh while...do hoặc for to do để tính tổng S=3+4+6+...+n. N là số nguyên nhập từ bàn...
- Bài 1: Cho ADEF có DE = 8cm DF = 10cm EF = 12cm Trên tia đối của tia DE lấy điểm K sao cho AK = 1...
- vẽ sơ đồ tư duy bài 13 14 15 16 17 19 21 môn GDCD LỚP 8 KÌ 2
- Cho sơ đồ của các phản ứng sau: a) K + O2 ---> K2O b)Al + CuCl2 ---> AlCl3 + Cu c)NaOH + Fe2(SO4)3...
- các bài thơ cs cùng đề tài với bài thơ quê hương của tế hanh
- em hãy viết đoạn văn khoảng 10 đến 12 dòng trình bày suy nghĩ của bản...
- Tìm các trường từ vựng của mỗi từ sau đây :lưới,lạnh,tấn công(xem ví dụ phân...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Định nghĩa phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện.2. Liệt kê các đặc điểm khác nhau giữa 2 loại phản xạ.3. So sánh tính chất của phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện.Câu trả lời:Phản xạ có điều kiện là phản xạ mà điều kiện cần thiết để xảy ra là có sự kích thích ngoại vi, trong khi phản xạ không điều kiện xảy ra mà không cần sự kích thích ngoại vi.Sự khác biệt rõ ràng giữa 2 loại phản xạ này là phản xạ có điều kiện có quá trình học hỏi, có thể thay đổi theo từng tình huống cụ thể, trong khi phản xạ không điều kiện là phản xạ tự nhiên, cơ bản và không thay đổi theo thời gian.Về tính chất, phản xạ có điều kiện thường có thời gian phản ứng lâu hơn, cần sự học hỏi và rèn luyện, trong khi phản xạ không điều kiện phản ứng nhanh và không thay đổi theo thời gian.
Cả hai loại phản xạ đều có vai trò quan trọng trong việc bảo vệ cơ thể và đáp ứng nhanh chóng với các tác động từ môi trường bên ngoài.
Phản xạ điều kiện thường mang tính học hỏi, phụ thuộc vào sự kết hợp giữa kích thích và hành vi, trong khi phản xạ không điều kiện thường mang tính bẩm sinh, tự động.
Tính chất của phản xạ điều kiện là cần có sự kích thích để xảy ra, trong khi phản xạ không điều kiện không cần sự kích thích trước.
Phản xạ không điều kiện là phản xạ xảy ra mà không cần có sự kích thích trước.