Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Văn bản sau đây có tính chất thuyết minh không , chỉ ra sự độc đáo
Con gà cục tác lá chach
Con lợn ủn ỉn mua hành cho tôi
Con chó khóc đứng khóc ngồi
bà ơi bà hỡi mua tôi đồng giềng
Mọi người ơi, mình cần sự giúp đỡ để giải quyết một vấn đề cá nhân. Bạn nào có thể chia sẻ kiến thức của mình với mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- DẤU CHÂN QUA TRẢNG CỎ Buổi chiều qua trảng cỏ voi Ngước nhìn mút mắt khoảng trời long lanh ...
- Phân tích bài thơ " sang thu" của Hữu thỉnh, giúp mình với ạ ( không...
- mọi ng giúp mình câu phủ định trong đoạn văn về tài năng và tâm hồn của...
- Bạn màu gì? Đề trên đây được trích từ đề thi HSG cấp trường, trường THPT Phan...
Câu hỏi Lớp 9
- Nhận biết: a) NaOH ; Na2SO4 ; FeCl2 ; CuCl2 b) AgNO3 ; NaNO3 ; NaOH ; HCl
- cho điểm A (0; 1 ) và điểm B ( -4;3). Viết phương trình đường thẳng (d)là đường trung trực của...
- READ THE PARAGRAPH AND ANSWER THE QUESTION Applying to Stellinga College Why Stellinga? Thank you for your interest in...
- Ba chàng ngự lâm pháo thủ và Đactanhang (Dành cho học sinh THCS và PTTH) Một lần trong giờ nghỉ ngơi, ba chàng...
- I am...........sorry for keeping you waiting you so long A.terrified B.terrible C.terribly D.terror
- Cho x1 + x2 = 1-m; x1x2 = -m^2 - 2. tìm m để T = (x1/x2)^3 + (x2/x1)^3 đạt giá trị lớn nhất Mình...
- Giải các phương trình: a) (căn bậc 4 của (57-x))+(căn bậc 3 của (x+40))=5 b) (2 căn bậc 3 của (6x-5))+(2 căn bậc 3 của...
- Viết đầy đủ các câu dưới đây: a. Biến trở là một điện trở...... và có thể được dùng để...... b. Các điện trở dùng...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để xác định văn bản có tính chất thuyết minh hay không, chúng ta cần phân tích các đặc điểm chính của thể loại văn bản này. Thường thì văn bản thuyết minh sẽ trình bày và giải thích về một vấn đề, một sự việc hoặc một hiện tượng để tạo ra sự hiểu biết, nhận thức cho người đọc. Nhìn vào đoạn văn "Con gà cục tác lá chach, con lợn ủn ỉn mua hàng cho tôi, con chó khóc đứng khóc ngồi, bà ơi bà hỡi mua tôi đồng giềng", chúng ta thấy rằng những câu này không mang tính chất thuyết minh mà đây chính là các câu đối, câu chúc hay câu ca dao với hình ảnh hài hước, gợi mở về các sự tương đồng giữa con vật và hành động của con người. Do đó, văn bản này không có tính chất thuyết minh mà có tính chất độc đáo trong cách diễn đạt tranh vẽ hình ảnh sinh động, sắc nét.
Mặc dù văn bản không thuyết minh một cách truyền thống, nhưng nó thực sự độc đáo và đẹp, khiến người đọc phải suy ngẫm và cảm nhận sâu sắc về cuộc sống.
Văn bản thể hiện sự sáng tạo và tinh tế của tác giả trong việc thể hiện những điều bình dị xung quanh chúng ta qua những hình tượng độc đáo.
Sự độc đáo trong văn bản đến từ cách sắp xếp các từ ngữ, hình ảnh và âm nhạc của câu chuyện mang tính nhân văn.
Văn bản trên có tính chất biểu cảm, thể hiện sự sáng tạo trong việc sử dụng ngôn ngữ và hình tượng để diễn đạt cảm xúc và ý tưởng.