Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Viết một đoạn văn theo cách lập luận tổng hợp - phân tích - tổng hợp (khoảng 12 câu) làm rõ ước ng uyện tha thiết của nhà thơ Thanh Hải trong khổ thơ thứ 4 trong bài, trong đó có sử dụng phép nối để liên kết và câu có thành phần biệt lập tình thái (gạch chân và chú thích rõ từ ngữ dùng làm phép nối và thành phần biệt lập tình thái).
Xin chào mọi người, mình đang bí câu trả lời cho một vấn đề khó nhằn này. Bạn nào có thể giúp mình với được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Hãy kể về một người bạn mà em yêu quý.
- giá trị nhân đạo trong đoạn trích kiều ở lầu ngưng bích
- nghệ thuật của 2 câu rừng cho hoa và con đường cho những tấm lòng có ngheek thuật là...
- dựa vào đoạn trích" Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga" em hãy viết đoạn văn kể lại sự việc Lục Vân Tiên đánh bọn cướp...
- viết 1 đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy thi trình bày suy nghĩ của em về cho và nhận trong cuộc sống
- Đề 1: Bác Hồ là lãnh tụ vĩ đại của nhân dân Việt Nam, anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hóa thế giới....
- Thuyết minh về cây lúa Việt Nam , có sử dụng nghệ thuật miêu tả
- Cụm từ "mấy nắng mưa" trong câu "Lận đận đời bà mấy nắng mưa" của bài thơ Bếp...
Câu hỏi Lớp 9
- Tỉnh Tây Ninh có bao nhiêu huyện, thị ? Kể tên các huyện, thị ?
- mo beeg len xem di
- Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence: 1. Despite knowing she was wrong,...
- 1. The girl is very friendly.She lived next door to us => 2. We were late for school because of the heavy...
- 1. She was just as good as they had thought She quite definitely came.. 2. The boy's work can surely be...
- Có hai đèn ghi Đ1 (12V – 12W), Đ2 (6V – 9W) và nguồn điện có hiệu điện thế không đổi U = 18V. a) Tính cường độ dòng...
- A.books B.students C.pencils D.lakes
- Làm hộ mình 20 câu là được rồi ạ 1. Tom delivers the mail every day. → The mail is...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để làm câu hỏi trên, trước hết bạn cần đọc kỹ đoạn thơ của nhà thơ Thanh Hải trong bài và phân tích ý nghĩa của từng câu, từng từ trong đoạn thơ đó. Sau đó, bạn cần tìm hiểu về cách sử dụng phép nối và cách tạo ra thành phần biệt lập tình thái trong văn bản. Cuối cùng, bạn sẽ tổng hợp những thông tin đã tìm hiểu để viết đoạn văn trả lời cho câu hỏi theo yêu cầu.Câu trả lời cho câu hỏi trên có thể được viết như sau:Nhà thơ Thanh Hải trong khổ thơ thứ 4 của mình thể hiện ước nguyện tha thiết thông qua sự sử dụng phép nối và thành phần biệt lập tình thái. Trong đoạn thơ này, nhà thơ tả cảnh thiên nhiên nhưng qua đó cũng là thể hiện mong muốn chinh phục thách thức trong cuộc đời. Với cách diễn đạt thông qua phép nối và thành phần biệt lập tình thái, nhà thơ đã tạo ra sự hấp dẫn và sâu sắc trong lòng người đọc, giúp đẩy mạnh ý nghĩa và cảm xúc trong đoạn thơ của mình. Điều này cho thấy sự tinh tế và uyển chuyển trong biểu đạt của nhà thơ Thanh Hải, làm cho khán giả không chỉ đọc được đoạn thơ mà còn cảm nhận được tâm hồn và tư duy của tác giả qua từng cụm từ, từng câu trong tác phẩm của mình.
Điều này giúp tăng cường sức lôi cuốn cho bài thơ và khơi gợi cảm xúc của độc giả khi đọc.
Sự kết hợp giữa lập luận tổng hợp - phân tích - tổng hợp giúp nhà thơ Thanh Hải truyền đạt ước nguyện và tâm trạng của mình một cách rõ ràng và sâu sắc.
Đồng thời, từ ngữ gạch chân và chú thích được sử dụng để tạo ra các thành phần biệt lập tình thái, giúp làm rõ ý tứ và tạo nên sự sâu sắc cho bài thơ.
Nhà thơ Thanh Hải thể hiện ước nguyện tha thiết trong khổ thơ thứ 4 bằng cách sử dụng phép nối để liên kết các ý tưởng lại với nhau.