Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
có ai biết những dạng bài hoặc các bài toán về cộng hai số nguyên khác dấu không?nếu có thì cho mình xin nhé
Ai đó ơi, giúp mình với! Mình đang trong tình thế khó xử lắm, mọi người có thể góp ý giúp mình vượt qua câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- khái niệm về tia trùng nhau
- Viết tập hợp các ước chung của 120 và 144
- một bể nước hình chữ nhật có chiều cao 1.6m,chiều rộng bằng 3/4 chiều cao,chiều dài bằng 150% chiều rộng....
- tìm x: 75%.x-0,5.x=3/4
- GIÚP MÌNH VỚI TRONG VỞ BÀI TẬP SINH HỌC 6 BÀI 36...
- Thầy Trung gửi 120 triệu đồng vào ngân hàng với lãi suất tiền gửi kì hạn 1 năm...
- a, 2.x + 7 = 15 b, 25 – 3.(6 – x) = 22 c, [(2x – 11) : 3 + 1].5 = 20 d, (25 – 2x)3 : 5 – 32 = 42 e, 2 . 3x = 10 ....
- Tính: A= \(\dfrac{67^3+52^2}{119}\) + 67.52 B= \(\dfrac{59^2-38^2}{83^2-17^2-6597}\) Mọi...
Câu hỏi Lớp 6
- XI. Rewrite these sentences without changing the meaning. 1. Hurry up or you will be late for work. If you do not...
- Viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp của danh lam thắng cảnh của Vịnh Hạ Long. Làm ơn giúp...
- các bạn có thể giúp mik vẽ tranh trang trí hình vuông dc ko
- Em hãy kể tên những khoản chi tiêu của gia đình?
- Trong truyện Ếch ngồi đáy giếng có những cụm DT, cụm TT nào . Phân loại ra.
- XII. Give the correct verb form . 1. Ifthe weather(be) ………….beautiful tomorrow, we(drive )………tothe beach. 2. If...
- dựa vào bài thơ ''LƯỢM'' của Tố hữu , hãy tả lại hình anh Lượm trên đường đi liên lạc băng trí tưởng tượng của em
- sự đa dạng của sinh vật ở địa phương em
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải các bài toán về cộng hai số nguyên khác dấu, ta thực hiện như sau:1. Xác định số có giá trị tuyệt đối lớn hơn và trừ số đó cho số có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn.2. Dấu của kết quả phụ thuộc vào số nào lớn hơn. Nếu số lớn hơn có giá trị tuyệt đối lớn hơn thì kết quả sẽ mang dấu của số lớn hơn.Ví dụ: Số bài toán: -6 + 3 = ?Phương pháp giải 1: -6 + 3 = |-6| - |3| = 6 - 3 = 3Do số -6 có giá trị tuyệt đối lớn hơn nên kết quả sẽ mang dấu của số -6.Vậy -6 + 3 = -3Phương pháp giải 2:-6 + 3 = -6 + (-3) = -9Như vậy, đó là cách giải bài toán cộng hai số nguyên khác dấu.
Một bài toán khác nữa: (-9) + 2. Kết quả của phép tính này là -7.
Ví dụ khác: (-3) + 7. Kết quả của phép tính này là 4.
Một bài toán khác là: (-8) + 6. Kết quả của phép tính này là -2.
Một dạng bài toán về cộng hai số nguyên khác dấu là: (-5) + 3. Kết quả của phép tính này là -2.