Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tại sao nói khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp?
A. Vì khoa học là nguồn gốc chính của những tiến bộ kỹ thuật và công nghệ.
B. Vì tay nghề của công nhân ngày càng cao.
C. Vì sản xuất được nhiều sản phẩm hàng hóa.
D. Vì nhà máy là phòng nghiên cứu chính.
Mình có một câu hỏi muốn nhờ mọi người giúp đỡ trả lời. Ai có kinh nghiệm, xin đừng ngần ngại chia sẻ với mình!
Các câu trả lời
Câu hỏi Lịch sử Lớp 12
- Việc giải quyết thành công nạn đói, nạn dốt và khó khăn về tài chính sau Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam có ý...
- Mĩ đề ra kế hoạch Xtalây - Taylo với nội dung chủ yếu là bình định miền Nam trong vòng A. 6 tháng. B. 12...
- Đánh tập kích, phục kích ngắn ngày là nghệ thuật quân sự của ta trong chiến dịch A. Điện Biên Phủ (1954). B....
- 17/ Cách mạng khoa học kỹ thuật đã cho phép con người thực hiện những bước nhảy vọt chưa từng...
- Học thuyết nào đã chi phối việc đế quốc Mĩ quyết tâm theo đuổi cuộc chiến tranh Việt Nam (1954-1975) để ngăn chặn làn...
- - Tiêu diệt một bộ phận quan trọng sinh lực địch. - Khai thông biên giới Việt - Trung. - Củng cố và mở rộng căn cứ địa...
- Sau Chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945), các nước Tây Âu có hành động gì đối với các thuộc địa thuộc địa cũ? A. Đa...
- Ý nghĩa quan trọng nhất của chiến thắng Vạn Tường (Quảng Ngãi) là gì? A. Chiến thắng Vạn Tường được coi như là “Áp Bắc”...
Câu hỏi Lớp 12
- Trong các đại từ xưng hô, tại sao mị có nghĩa là tôi, tớ?
- Câu 1 . Tại sao nguồn 3 pha thường nối hình sao có dây trung tính? Câu 2 . Tải 3...
- Trong kí hiệu của IC khuếch đại thuật toán, dấu ‘+’ được kí hiệu ở: A. Đầu vào đảo B. Đầu vào không đảo C. Đầu ra D....
- chỉ ra sự tương đồng và khác biệt, phân tích bình luận đặc sắc nội dung và...
- Cho tam giác ABC vuông tại A có AB < AC, đường cao AH. Kẻ HD vuông góc với AB tại...
- Nêu đặc điểm di truyền của gen ngoài nhân. Làm thế nào để biết được tính trạng nào đó là do gen trong nhân hay gen nằm...
- phân tích đề và lập dàn ý cho đề bài sau: hình tượng "Rừng xà nu" trong phần ĐẦU và KẾT truyện rừng xà nu của Nguyễn...
- chịch nhau là gì A chim con trai đút vào bướm con gái B lếu lều C dao lưu với nhau D tất cả ý trên là chịch...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Khoa học không chỉ là nguồn gốc của các tiến bộ kỹ thuật mà còn là động lực để nâng cao năng suất và chất lượng của sản xuất, giúp doanh nghiệp cạnh tranh mạnh mẽ trên thị trường.
Các nhà khoa học không chỉ tạo ra các phát minh mới mà còn tham gia trực tiếp vào quá trình sản xuất để áp dụng những công nghệ tiên tiến vào thực tế.
Việc nghiên cứu khoa học giúp cải thiện quy trình sản xuất, từ đó giảm thiểu chi phí và thời gian sản xuất, cũng như tăng chất lượng của các sản phẩm.
Nhờ vào khoa học, các doanh nghiệp có thể áp dụng những phát hiện mới và công nghệ tiên tiến để tăng hiệu suất sản xuất.
Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp vì nó đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển công nghệ và kỹ thuật sản xuất.