Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
em đã từng có một người bạn tốt nhưng vì hiểu lầm mà 2 người tránh mặt nhau sau đó cả hai tìm ra cách giải tỏa khúc mắc và tình bạn trở lại như xưa hãy tưởng tượng kể lại câu chuyện đó
Chào mọi người! Tôi đang tìm kiếm một chút hỗ trợ để giải quyết câu hỏi này. Có ai biết câu trả lời không nhỉ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- BÀI : VIẾNG LĂNG BÁC Bài 1: Hình ảnh cây tre xuất hiện ở những câu thơ...
- Cảm nhận của em về bài thơ "Nói với con" của Y Phương
- Em hiểu thế giới diệu kỳ nghĩa là gì trong bài cổng Trường mở Ra
- đề bài : viết một bài văn nghị luận xã hội về vấn đề thực hiện quyền trẻ em qua bài "Tuyên bố thế giới về sự sống còn ...
- Đặt câu với mỗi từ: nhỏ nhắn, nhẹ nhàng, nhẹ nhõm, nhỏ nhẻ.
- Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Cách đây hàng hàng...
- Con chó Bấc được trích từ tác phẩm nào của Giắc Lân – đơn? A. Sói biển B. Tiếng gọi nơi hoang dã C. Nanh...
- Câu cả dao khuyên ta sử dụng tốt phương châm hội thoại nào khi giao tiếp Lời nói không mất tiền mua Lựa lời mà nói cho...
Câu hỏi Lớp 9
- Cho hàm số bậc nhất:y=x+3 a) Vẽ đồ thị (d) của hàm số. b) Gọi α là góc tạo...
- 1. The beach is full of all kinds of...................(pollute) 2. Nam's English is excellent.He speaks English...
- Cho một đoạn mạch điện gồm 3 điện trở R1=20 Ôm,R2=5 Ôm,R3=100 Ôm được mắc song song với...
- những vấn đề bức xúc mang tính toàn toàn cầu là gì? Vì sao những vấn đề này đòi hỏi phải có sự hợp tác quốc tế mới có...
- Vẽ sơ đồ lắp đặt tiến hành theo mấy bước
- 1, The traffic was very heavy. By the time I (get)_____to Mary's party, everyone already (arrive)_____
- Một thầy giáo dạy toán còn trẻ khi được hỏi về tuổi đã trả lời như sau: '' Tổng, tích, hiệu, thương của tôi và đứa con...
- Từ Na, H2O, Fe, CuO, HCl; hãy viết phương trình điều chế Cu(OH)2, Fe(OH)2, Fe2O3.
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Tìm hiểu nguyên nhân gây ra hiểu lầm giữa hai người bạn.2. Thảo luận trực tiếp với nhau để giải tỏa khúc mắc.3. Tôn trọng quan điểm và cảm xúc của đối phương.4. Chân thành xin lỗi và thể hiện sự thành ý học hỏi và cải thiện.5. Bắt đầu lại tình bạn với sự tin tưởng, chân thành và đồng lòng.Câu trả lời:Câu chuyện của tôi bắt đầu khi tôi và người bạn tốt của mình gặp một hiểu lầm nhỏ, nhưng lại lan rộng và dẫn đến sự tránh né. Sau một thời gian lìa xa nhau, chúng tôi quyết định ngồi lại và tìm hiểu nguyên nhân thực sự của vấn đề. Chúng tôi đã thảo luận một cách trung thực và tôn trọng quan điểm của đối phương. Cuối cùng, chúng tôi đã hiểu rõ hơn về nhau và nhận ra rằng việc giữ gìn tình bạn quan trọng hơn là cãi nhau vì những hiểu lầm nhỏ nhoi. Tình bạn của chúng tôi đã trở lại như xưa với sự tin tưởng, chân thành và sức mạnh từ việc giải quyết mọi khúc mắc.
Cuối cùng, tình bạn của họ trở lại vững chãi và mạnh mẽ hơn xưa, với sự tin tưởng và hiểu biết sâu hơn về đối phương.
Từ đó, họ đặt ra những quy tắc giao tiếp mới và cố gắng hiểu rõ hơn về nhau để tránh những hiểu lầm không đáng có.
Qua cuộc trò chuyện chân thành, họ nhận ra rằng bản thân mình đã đánh giá sai người kia và họ đã lựa chọn tin tưởng và thông cảm cho nhau.
Sau một thời gian tưởng chừng không thể nào tìm đến được nhau, họ quyết định trò chuyện và giải quyết vấn đề.