Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
em đã từng có một người bạn tốt nhưng vì hiểu lầm mà 2 người tránh mặt nhau sau đó cả hai tìm ra cách giải tỏa khúc mắc và tình bạn trở lại như xưa hãy tưởng tượng kể lại câu chuyện đó
Chào mọi người! Tôi đang tìm kiếm một chút hỗ trợ để giải quyết câu hỏi này. Có ai biết câu trả lời không nhỉ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Câu 1: (6.0 điểm): Trong bài thơ “Ánh trăng”, Nguyễn Duy viết: “Ngửa mặt lên nhìn mặt có cái gì rưng rưng như...
- Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong khổ thơ...
- Bài 1: Lập dàn ý cho đề bài sau Viết đoạn văn khoảng 15-> 20 dòng phân tích cơ sở hình thành tình đồng chí trong bài...
- ngoại hình của chú bé hồng trong truyện trong lòng mẹ
- Từ “ ấp iu” trong câu “ Một bếp lửa ấp iu nồng đượm” gợi đến hình ảnh bàn tay của người bà như thế nào? A. Kiên nhẫn, khéo léo B. Vụng về, thô nhám. C. Cần cù, chăm chỉ D. Dẻo dai, bền bỉ ...
- Phần II (3,5 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: (1) Mỗi khi ngồi quan sát...
- Giải thích ý nghĩa nhan đề của truyện
- Tìm 2 dẫn chứng bên ngoài để liên hệ mở rộng cho bài thơ "mùa xuân...
Câu hỏi Lớp 9
- các bạn gái nào mà bị nứng lồn thì tìm mk nha mk fuck cho đỡ ngứa
- If you have time, you ………… write to me. giúp mik với ạ
- Bài 1: Giải các pt sau a/ \(x+2\sqrt{x-1}-9=0\) b/ \(3x-\sqrt{x-2}-8=0\)
- ứng với công thức C4H9Br có: A. 1 CTCT B. 2 CTCT ...
- Lấy 3 ví dụ về thể đồng hợp, 3 ví dụ về thể dị hợp. Nêu 3 ví dụ về cặp tính trạng...
- (sqrt(5) - 2)/(5 + 2sqrt(5)) - 1/(2 + sqrt(5)) + 1/(sqrt(5))
- a. Bạn A mắc tật cận thị phải đeo kính có tiêu cự 40 cm. Kính đó là thấu...
- Cho 5,6l hỗn hợp X gồm N2 và CO2 đi chậm qua 5 lít dd Ca(OH)2 0,02M để pư xảy ra hoàn toàn...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Tìm hiểu nguyên nhân gây ra hiểu lầm giữa hai người bạn.2. Thảo luận trực tiếp với nhau để giải tỏa khúc mắc.3. Tôn trọng quan điểm và cảm xúc của đối phương.4. Chân thành xin lỗi và thể hiện sự thành ý học hỏi và cải thiện.5. Bắt đầu lại tình bạn với sự tin tưởng, chân thành và đồng lòng.Câu trả lời:Câu chuyện của tôi bắt đầu khi tôi và người bạn tốt của mình gặp một hiểu lầm nhỏ, nhưng lại lan rộng và dẫn đến sự tránh né. Sau một thời gian lìa xa nhau, chúng tôi quyết định ngồi lại và tìm hiểu nguyên nhân thực sự của vấn đề. Chúng tôi đã thảo luận một cách trung thực và tôn trọng quan điểm của đối phương. Cuối cùng, chúng tôi đã hiểu rõ hơn về nhau và nhận ra rằng việc giữ gìn tình bạn quan trọng hơn là cãi nhau vì những hiểu lầm nhỏ nhoi. Tình bạn của chúng tôi đã trở lại như xưa với sự tin tưởng, chân thành và sức mạnh từ việc giải quyết mọi khúc mắc.
Cuối cùng, tình bạn của họ trở lại vững chãi và mạnh mẽ hơn xưa, với sự tin tưởng và hiểu biết sâu hơn về đối phương.
Từ đó, họ đặt ra những quy tắc giao tiếp mới và cố gắng hiểu rõ hơn về nhau để tránh những hiểu lầm không đáng có.
Qua cuộc trò chuyện chân thành, họ nhận ra rằng bản thân mình đã đánh giá sai người kia và họ đã lựa chọn tin tưởng và thông cảm cho nhau.
Sau một thời gian tưởng chừng không thể nào tìm đến được nhau, họ quyết định trò chuyện và giải quyết vấn đề.