Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Số học sinh của một trường tiểu học năm 2005 tăng 10% so với năm 2004, số học sinh năm 2006 giảm 10% so với năm 2005. Hỏi số học sinh năm 2006 so với năm 2004 tăng hay giảm mấy phần trăm?
Mình cần một tay giúp đây! Ai có thể đóng góp ý kiến để mình giải quyết câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- quãng đường ab 100km đi từ a lúc 7g 30 phút và đến b lúc 9 g 45 phút một xe...
- Chuyển phân số 7 100 thành số thập phân. A. 0,7 B. 0,07 C. 0,007 D. 0,0007
- Chào các bạn nhé! Đã bao lâu rồi mình tham gia OLM ròi nè?...
- kết quả phép chia 72,58:19 là
- Một người đi xe đạp đi từ A đến B với vận tốc 15km/ giờ và đi được 2 giờ 45 phút thì người thứ...
- Tìm x biết: x : 5 + x * 80% = 32
- Bài 6* Cho phân số 23/17, tìm số tự nhiên a sao cho khi thêm số tự nhiên a vào tử số và bớt số tự nhiên a ở mẫu số ta...
- nghĩa của từ -cái kim sợi chỉ -chiếu chỉ -chỉ đường -một chỉ vàng
Câu hỏi Lớp 5
- XIN ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 GIỮA KỲ 1
- từ nào đồng nghĩa với từ công dân: a.công nghiệp b.công lý ...
- đề 1: Em hãy tả cây phượng vĩ ở trường em Đề 2:Tả cây hoa đào ở ngày tết.
- Hãy viết tiếp đoạn miêu tả cho câu mở đầu dưới đây: Tôi thích ngắm nhìn cây trong rừng, nghe tiếng các con vật...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán này, ta cần tính số học sinh của trường tiểu học năm 2006 sau khi tăng và giảm theo yêu cầu của đề bài.Gọi x là số học sinh năm 2004.Số học sinh năm 2005 = x + 10%x = x + 0.1x = 1.1xSố học sinh năm 2006 = 1.1x - 10% * 1.1x = 1.1x - 0.11x = 0.99xSố học sinh năm 2006 so với năm 2004:= (0.99x - x) / x * 100%= -0.01x / x * 100%= -1%Vậy số học sinh năm 2006 so với năm 2004 giảm 1%.
Để tính số học sinh năm 2006 so với năm 2004, ta tính tỉ lệ giữa số học sinh năm 2006 và năm 2004 như sau: 110% * 90% = 99%. Vậy số học sinh năm 2006 so với năm 2004 giảm 1%.
Số học sinh năm 2006 giảm 10% so với năm 2005, tức là số học sinh năm 2006 chỉ còn 90% số học sinh năm 2005.
Số học sinh năm 2005 tăng 10% so với năm 2004, tức là số học sinh năm 2005 là 110% số học sinh năm 2004.
Để làm bài tập trên, bạn cần thực hiện các bước sau:1. Đọc kỹ đoạn trích "Đánh nhau với cối xay gió" (Xéc-van-tết) để hiểu rõ về hai nhân vật Đôn Ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa.2. Tìm hiểu về tính cách, hành động, quan hệ giữa hai nhân vật này để có cơ sở chứng minh họ là cặp nhân vật bất hủ.3. Sắp xếp ý tưởng và viết đoạn văn chứng minh Đôn Ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa là cặp nhân vật bất hủ.Câu trả lời cho câu hỏi trên có thể như sau: Đôn Ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa là cặp nhân vật bất hủ vì tính cách của họ được xây*** rất sâu sắc, đa chiều và có ảnh hưởng lớn đến các tình tiết trong truyện. Đôn Ki-hô-tê hiền lành, nhân hậu, luôn kiên định trong lẽ phải và kháng cự ác độc. Trong khi đó, Xan-chô Pan-xa táo bạo, thông minh và quyết đoán, luôn tìm cách bảo vệ Đôn Ki-hô-tê trong mọi tình huống nguy hiểm. Sự tương thân tương ái, sự đoàn kết và tinh thần chiến đấu không ngừng của hai nhân vật này đã tạo nên một cặp đôi không thể phai nhạt trong lòng độc giả. Điều đó làm cho Đôn Ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa trở thành cặp nhân vật bất hủ trong lòng độc giả.