Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trật tự trong câu "Từ Triệu, Đinh, Lý, Trần bao đời xây dựng nền độc lập, Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên mỗi bên xưng đế một phương" thể hiện điều gì?
Mọi người ơi, mình đang cảm thấy rất lo lắng không biết phải giải quyết câu hỏi này như thế nào, mai phải nộp bài cho giáo viên rồi. Bạn nào thông thái giúp mình với!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- cho đề bài: " trang phục và văn hoá". hãy lập dàn bài chi tiết....
- Bài thơ “Đi đường” có phải chỉ đơn thuần tả cảnh, kể chuyện đi đường hay không? Vì sao?
- tác dụng của câu nghi ấn " Lúc bấy giờ, dẫu các ngươi muốn vui vẻ phỏng có được...
- cho ví dụ về hội thoại: - Quan hệ trên - dưới ( theo tuổi tác, thứ bậc trong gia đình, xã hội) - Quan hệ Thân - sơ (...
- Nêu tác dụng của biện pháp nói quá trong đoạn thơ sau: Không có việc gì khó Chỉ...
- Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về giá trị của lòng nhân đạo trong cuộc...
- viết đoạn văn khoảng 20 dòng nêu suy nghĩ của em về vấn đề rác thải hiện nay
- giới thiệu truyện có công mài sắt có ngày nên kim
Câu hỏi Lớp 8
- Nêu nội dung của bài hát Tuổi Hồng
- Trình bày nguyên nhân diễn biến kết quả cách mạng tháng10 nga năm 1917
- Hãy chứng minh rằng châu á là một châu lục đông dân nhất thế giới
- Biết P = dv .V (trong đó dv là trọng lượng riêng của chất làm vật. V là thể tích của vật) và FA = d1 .V...
- hai điểm như thế nào được gọi là đối xứng với nhau qua một đường thẳng?
- ❋「AMV」~ White Sweet Love~ ❋ - YouTube La La La - Suki (AMV) - YouTube [AMV] Kirai Demo Suki Aishiteru - BRIGHT -...
- viết lại nhữg câu này, bắt đầu với các từ dc cug cấp 1.my father wates this flower every morning => this flower...
- Chia động từ 1. His new novel (publish) ................ in two months 2. After (hear).................... the...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi trên, bạn cần phân tích cấu trúc của câu và xác định trật tự của các tên gọi trong đó. Sau đó, bạn sẽ nhận ra rằng trật tự của các tên gọi như Triệu, Đinh, Lý, Trần đều được sắp xếp trước và tạo thành một chuỗi liên tục. Trong khi đó, các tên gọi Hán, Đường, Tống, Nguyên lại được sắp xếp sau và tạo thành một chuỗi liên tục khác. Câu trên thể hiện điều mà chính là sự liên kết và lối sống của các dòng họ Trần, Triệu, Đinh, Lý trong việc xây*** nền độc lập. Trong khi đó, các đế quốc Hán, Đường, Tống, Nguyên mỗi bên xưng đế một phương thể hiện sự xung đột và tranh chấp giữa các nền văn minh lớn khác. Vì vậy, trật tự trong câu cho chúng ta thấy sự khác biệt giữa việc thống nhất và liên kết trong xây*** độc lập với sự xung đột và tranh chấp giữa các đế quốc lớn trong lịch sử.
Sự trật tự trong câu cũng cho thấy tác giả muốn nhấn mạnh vai trò quan trọng của các triều đại trong việc phát triển và duy trì độc lập của Việt Nam.
Không chỉ là sự liệt kê, trật tự trong câu còn thể hiện khả năng sắp xếp thông tin và biểu hiện sự tôn trọng đối với lịch sử và văn hóa dân tộc.
Trật tự cụ thể hơn trong câu thể hiện sự tiếp nối lịch sử và truyền thống của dân tộc Việt Nam trong việc xây*** và bảo vệ độc lập quốc gia.
Sự liệt kê theo thứ tự từ Triệu, Đinh, Lý, Trần và sau đó là Hán, Đường, Tống, Nguyên cho thấy sự khắc phục và phát triển của các triều đại qua những thời kỳ khác nhau.