Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Now write a paragraph of 100-150 words. But this time you support the argument that secondary school students should wear casual clothes. Outline may help you
Wearing casual clothes (việc mặc thường phục):
■ makes students feel comfortable, (làm cho học sinh cảm thấy thoải mái)
■ give’s students freedom of choice, (sizes, colors, and fashions, ect...) (cho học sinh có sự tự do chọn lựa. (kích cỡ, màu sắc và kiểu dáng vv...)
■ makes students feel self-confident when they are in their favorite clothes, (làm cho học sinh cảm thấy tự tin khi mặc trang phục ưa thích của mình)
■ makes school more colorful and lively, (làm cho trường học có nhiều màu sắc và sống động hớn)
Đừng cop trên mạng nha. mình cần 3 lí do và có câu giải thích
Các câu trả lời
Câu hỏi Tiếng anh Lớp 9
- 1.I wish I ( can be / were / would / can ) a bird to fly from palace to palace 2.Hoa will ( look after / look at / look...
- Choose the best answer from A, B, C or D to fill in the gaps in the following passage. (2.0pts) The most famous diary...
- Chó các hình ảnh đẹp lung linh nhé các cậu hoặc có thể hco các...
- Dịch giúp mình bài này ạ A study into children's television viewing habits reveals that...
- vài câu thôi giải thích hộ vs ạ cần gt ạ cho em hiểu Last week, my form teacher shared his...
- PHONETICS Question I. Find the word which has different sound in the part underlined. 1. A. wanted B. washed ...
- I. Do as directed 1. Johnny said to his mother, ''I don't know how to do this exercise'' Johnny...
- Chọn và sửa lỗi: 1.It seems(A) very difficult for(B) Lan having(C) a trip abroad(D). 2.He's...
Câu hỏi Lớp 9
- Tìm \(3\) chữ số tận cùng bên phải khi viết số \(2016^{2017}\) trong hệ thập...
- Giúp mình với: 1/ Tại sao nói dòng điện có mang năng lượng? Lấy ví dụ? 2/ Điện năng có thể chuyển hóa thành các dạng...
- Viết đoạn văn nghị luận có sử dụng thành phần biệt lập
- Cho phương trình: x²-3x-1=0 có hai nghiệm x1,x2. Không giải phương trình, hãy...
- ). Dẫn 112 ml khí SO2 (đktc) đi qua 700 ml dung dịch Ca(OH)2 có nồng độ 0,01M, sản phẩm thu được là...
- Câu 2 (trang 97 sgk Ngữ Văn 9 tập 2) Phân tích mạch cảm xúc của các bài thơ:
- Với mỗi công thức phân tử sau hãy viết 1 công thức cấu tạo đầy đủ và thu gọn tương...
- nhân vật là linh hồn tác phẩm . hãy làm sáng tỏ qua hình tượng nhân vật vũ nương ( dàn ý )
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm bài:1. Đầu tiên, đọc câu hỏi và hiểu rõ yêu cầu của đề bài.2. Xem xét các điểm lợi ích của việc mặc thường phục trong trường học.3. Chuẩn bị một bản dự thảo với các ý chính và các câu giải thích cho mỗi ý.4. Xây*** câu trả lời dựa trên bản dự thảo, tổ chức các ý và sử dụng ngôn ngữ mạch lạc. Đảm bảo câu trả lời có từ 100-150 từ.5. Kiểm tra lại câu trả lời để chắc chắn rằng nó trả lời được câu hỏi và tuân thủ đúng yêu cầu.Câu trả lời:Wearing casual clothes in secondary schools has several advantages. Firstly, it makes students feel comfortable throughout the day. Being able to wear clothes that they find comfortable helps students focus on their studies without distractions. Moreover, giving students the freedom of choice in choosing their sizes, colors, and fashion styles allows them to express their individuality and personal preferences.Furthermore, wearing their favorite clothes boosts students' self-confidence. In clothes they feel confident in, students are more likely to actively participate in class and social activities. This can contribute to a positive learning environment and overall student well-being.Lastly, the practice of wearing casual clothes can make the school environment more colorful and lively. Students wearing a variety of outfits adds vibrancy and diversity to the school atmosphere, creating a more welcoming and enjoyable place to learn.In conclusion, the policy of allowing secondary school students to wear casual clothes can have numerous benefits. It promotes comfort, freedom of choice, self-confidence, and a lively school environment.
When students are able to wear their favorite clothes, it boosts their self-confidence and self-esteem. Feeling good in their outfit can positively impact their overall mood, attitude, and performance in school. It also encourages them to take pride in their appearance and present themselves in a more confident and presentable manner.
Giving secondary school students the freedom to choose their own clothes, such as different sizes, colors, and fashions, provides them with a sense of individuality and self-expression. This promotes their creativity and personal style, allowing them to develop their own unique identities.
Wearing casual clothes in secondary school makes students feel comfortable as they are able to move freely and not feel restricted by tight or uncomfortable uniforms. This allows them to concentrate on their studies and interact with their peers without any discomfort or distraction.