Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Những tấm gương ở bài Hịch tướng sĩ được tác giả lập luận như thế nào? Nêu tác dụng của phép lập luận ấy?
Mọi người ơi, mình cần sự giúp đỡ để giải quyết một vấn đề cá nhân. Bạn nào có thể chia sẻ kiến thức của mình với mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- Trong các câu sau câu nào là câu ghép các vế câu ghép sau được nói với nhau bằng cách nào a) Trời càng mưa to gió càng...
- Nêu cảm nhận của em về nhân vật chị Dậu trong văn bản Tức Nước Vỡ Bờ bằng 1 đoạn văn khoảng 12 câu. <Giúp mình với...
- Hãy phân tích tâm trạng lão Hạc khi bán cậu Vàng bằng 1 đoạn văn . Làm nhanh giúp mình nhá , mai...
- Giới thiệu tác giả thanh tịnh và truyện ngắn tôi đi học *không được chép trên mạng đâu nhá
- Nội dung -Nghệ thuật văn bản "cô bé bán diêm"
- Các bạn cho mk xin mấy kiểu áo , quần và váy dễ thương cho anime và chibi đi ạ . Ai có kiểu đẹp nhất . mk cho các bạn...
- a, Tìm các từ tượng thanh gợi tả : - Tiếng chân người đi : - Tiếng chim kêu : - Tiếng cười...
- Có ý kiến cho rằng: "Xã hội loài người chuyển từ văn minh nông nghiệp sang văn...
Câu hỏi Lớp 8
- Mối ghép nào sau đây là mối ghép tháo được? A. Mối ghép bu...
- viết câu sau thành câu khác sao cho nghĩa ko đổi my bike is different from yours=your bike is...
- Hoàn thành các Phương trình sau: O2 + ? -> K2O K2O + ?...
- Câu 11: Phản ứng nào là phản ứng hóa hợp A. Cu + H2SO4 → CuSO4 +...
- Vẽ sơ đồ mạch điện gồm hai pin một công tắc 1 ampe kế 1 vôn kế một bóng đèn và...
- 166. “Are Tam and Hoa late for class?” Tuan asked...
- Tính giá trị biểu thức sau (x - 3) (x + 3) - (x + 2) (x - 1) tại x = \(\frac{1}{3}\)
- một hình chữ nhật có chiều dài gấp 3 lần chiều rộng. Nếu tăng chiều dài thêm 3 m...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm: 1. Đọc kỹ bài Hịch tướng sĩ để nắm rõ tấm gương ở bài đó.2. Phân tích cách tác giả lập luận trong việc xây*** tấm gương đó.3. Xác định tác dụng của phép lập luận đó trong việc truyền đạt giá trị, ý nghĩa của tấm gương.Câu trả lời: Tác giả trong bài Hịch tướng sĩ đã lập luận bằng việc sử dụng những tình tiết và hành động của nhân vật tướng sĩ để tạo nên tấm gương. Tác giả tập trung vào việc mô tả những hành động đạo đức, phẩm chất cao đẹp của tướng sĩ để làm nổi bật tấm gương. Phép lập luận này giúp người đọc nhận biết và học hỏi từ tấm gương đó, từ đó truyền đạt và tôn vinh những giá trị đạo đức đúng đắn, ý nghĩa của tấm gương đó trong xã hội.
Nhờ phép lập luận, người đọc có thể học hỏi từ những tấm gương để phát triển bản thân và đạt được những mục tiêu cao cả trong cuộc sống.
Lập luận giúp cho định hình và tăng cường ấn tượng tốt về những nhân vật trong tác phẩm, khuyến khích người đọc học tập và tự giác hơn.
Thông qua việc lập luận, tác giả có thể truyền đạt đến người đọc những giá trị đạo đức, văn hóa mà những tấm gương đó đại diện.
Phép lập luận giúp tác giả thuyết phục người đọc về những điểm mạnh, đức độ, ý xảo của những tấm gương đó.