Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Câu 1 (trang 60, SGK Ngữ văn 10, tập 2)
Đề bài: Phân tích tác dụng của việc dùng biện pháp liệt kê ở các câu sau:
a) Ô, đấy là viên tướng bại trận của Bắc triều, cái hồn bơ vơ ở Nam quốc, tranh chiếm miếu đền của tôi, giả mạo họ tên của tôi, quen dùng chước dối lừa, thích làm trò thảm ngược. Thượng Đế bị nó bưng bít, hạ dân bị nó quấy rầy, phàm những việc hưng yêu tác quái đều tự nó cả, chứ có phải tôi đâu.
(Nguyễn Dữ, Chuyện chức Phán sự đền Tản Viên)
b) Ngoài các món thường thấy ở cỗ Tết như gà luộc, giò, chả, nem, măng hầm chân giò, miến nấu lòng gà, súp lơ xào thịt bò… - món nào cũng mang dấu ấn tài hoa của người chế biến - là các món khác thường như gà quay ướp húng lìu, vịt tần hạt sen, chả chìa, mọc, vây…
(Ma Văn Kháng, Mùa lá rụng trong vườn)
c) Ngày mười tám, trận Chi Lăng, Liễu Thăng thất thế,
Ngày hai mươi, trận Mã Yên, Liễu Thăng cụt đầu.
Ngày hăm lăm, bá tước Lương Minh bại trận tử vong,
Ngày hăm tám, thượng thư Lí Khánh cùng kế tự vẫn.
Xin chào mọi người, mình đang gặp chút vấn đề khó khăn, Bạn nào biết có thể giúp mình giải đáp được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 10
- Hãy lấy đôi bàn tay làm chủ đề để viết bài văn nghị luận ngắn.(neu ý cơ bản)
- câu 3 chỉ ra biện pháp tu từ trong hai dòng thơ sau và nêu tác dụng của biện...
- Cho đường tròn (O) đường kính AB. dây CD vuông góc với AB tại H( H khác O,A...
- Chia sẻ những thuận lợi và khó khăn của bản thân em khi thể hiện sự chủ động trong học tập và...
- Mộng Liên Đường chủ nhân nhận xé về Nguyễn Du la con người có con mắt nhìn thấy...
- Viết bài văn nghị luận phân tích đánh giá chủ đề và nhân vật trong đoạn...
- Thể thơ của bài thơ Nhàn là gì? A. Thể thơ thất ngôn bát cú biến thể B. Thất ngôn tứ tuyệt C. Thất ngôn...
- Gươm mà đá, đá núi cũng mòn, Voi uống nước, nước sông phải cạn. Đánh...
Câu hỏi Lớp 10
- Người ta thả rơi không vận tốc đầu một hòn đá có khối lượng m=100 g ở độ cao 20 m. Cho g=10...
- 2. Read the descriptions of two events and check your ideas for exercise 1. What do you think of each prank? Use the...
- Ở cùng một nhiệt độ và áp suất, không khí khô nặng hơn hay không khí ẩm nặng hơn? Tại sao? Cho biết khối lượng mol của...
- CÁC BẠN Ba(HCO3)2 kết tủa ko
- Nghiên cứu và vi khuẩn e.coli nhận thấy sau 20 phút từ một tế bào tạo ra hai tế bào...
- một vật đang chuyển động trên mặt phẳng nằm ngang khi động lượng của vật giảm 2 lần thì động năng của vật:...
- 1. It was more of an argument than a discussion It was not so....................... 2. Thanks to her uncle's...
- cho tam giác ABC. Chứng minh rằng: sinB = sin(A + C)
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để phân tích tác dụng của việc dùng biện pháp liệt kê trong các câu trên, ta có thể làm như sau:Cách làm 1: - Xác định và liệt kê các chi tiết, sự kiện được đưa ra trong câu văn.- Tìm ra mục đích của việc liệt kê các chi tiết đó.- Phân tích tác dụng của việc liệt kê trong việc truyền đạt ý kiến, quan điểm của người viết.Cách làm 2:- So sánh các chi tiết được liệt kê với nhau để nhấn mạnh một điểm gì đó.- Xem xét cách sắp xếp, lựa chọn các chi tiết để tạo ra hiệu ứng, ấn tượng mạnh mẽ cho đọc giả.Câu trả lời cho câu hỏi trên:- Trong câu a, việc liệt kê các hành vi xấu xa, đê tiện của nhân vật Nhượng Tướng giúp tạo ra hình ảnh âm u, tồi tệ về nhân vật này.- Trong câu b, việc liệt kê các món ăn và mô tả chi tiết về chúng giúp tạo ra hình ảnh sống động, hấp dẫn về cỗ Tết.- Trong câu c, việc liệt kê các trận đánh và kết quả của chúng giúp tạo ra không khí hồi hộp, căng thẳng, đầy khẩn trương trong bài thơ.Như vậy, việc dùng biện pháp liệt kê trong văn bản giúp nhấn mạnh, tạo hình, mô tả chi tiết, đồng thời giúp truyền đạt ý kiến của tác giả một cách rõ ràng và hiệu quả.
c) Bài thơ này dùng biện pháp liệt kê những trận thất bại của quân đội nhằm tăng cường hình ảnh về sự mất mát, thất bại trong chiến tranh và tạo ra sự đau lòng, nỗi buồn sâu sắc trong lòng người đọc.
b) Trong đoạn văn này, việc liệt kê các món ăn Tết với dấu ấn tài hoa của người chế biến giúp tác giả tạo ra hình ảnh sinh động về bữa cỗ tết truyền thống và cũng là cách thể hiện sự tôn trọng, yêu thương đối với người làm bếp trong gia đình.
a) Việc dùng biện pháp liệt kê trong đoạn văn trên giúp tác giả thể hiện sự phẫn nộ, chỉ trích mạnh mẽ đối với nhân vật vị tướng bại trận của Bắc triều, đồng thời tạo ra sự nổi bật và sắc nét cho hình ảnh của hắn.