Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Liên hệ các tác phẩm cùng chủ đề chỉ nằm trong chương trình lớp 6,7,8,9 đã học
Mùa xuân nho nhỏ:
Viếng lăng Bác:
Sang thu:
Nói với con:
Đồng chí:
Bài thơ về tiểu đội xe không kính:
Đoàn thuyền đánh cá:
Bếp lửa:
Ánh trăng:
Bạn nào có kinh nghiệm về chủ đề này không? Mình mong nhận được sự giúp đỡ từ Mọi người. Mình sẽ rất biết ơn!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- "Có lẽ chỉ những giấc mơ trở về tuổi thơ mới đem lại cho tôi những cảm giác ấm áp,...
- Nói băm nói bổ, nói như đấm vào tai,điều nặng điều nhẹ,nửa úp nửa mở,mồm loa...
- Giải thích thành ngữ và cho biết mỗi thành ngữ ấy liên quan đến phương châm hội...
- Nêu ý nghĩa của câu nói sau : “ Một hai nghiêng nước nghiêng thành”
- Từ “ ấp iu” trong câu “ Một bếp lửa ấp iu nồng đượm” gợi đến hình ảnh bàn tay của người bà như thế nào? A. Kiên nhẫn, khéo léo B. Vụng về, thô nhám. C. Cần cù, chăm chỉ D. Dẻo dai, bền bỉ ...
- Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi: Tôi hỏi đất: - Đất sống với đất như thế...
- Câu thơ nào (ở một bài thơ khác mà em đã học) cũng nói về lòng...
- " các ngươi đem quân thờ ta.... quả đúng như vậy " (vb hoàng lê nhất...
Câu hỏi Lớp 9
- hai đội công nhân cùng làm chung trong 6 giờ thì hoàn...
- Nhận xét về tác dụng từ của ống dây có lõi sắt non và ống dây có lõi thép khi ngắt dòng điện qua ống dây.
- ai có acc bang bang 2 cho mượn quay video với
- Cho pt: x^2 + (m-1)x - 2m = 0 (với m là tham số) a) giải Pt với m=1 b) CM pt luôn có nghiệm...
- Nêu hiện tượng và viết PTHH cho các thí nghiệm sau: a) Cho một ít bột CuO vào...
- viết phương trình thể hiện chuỗi phản...
- Đối với mỗi phương trình sau, hãy tìm giá trị của m để phương trình có nghiệm kép: m x 2 – 2(m – 1)x + 2 = 0
- Axit lactic có công thức cấu tạo: CH3 – CH (OH) – COOH Viết phương trình hóa học của các phản ứng xảy ra khi cho axit...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để liên kết các tác phẩm cùng chủ đề đã học trong chương trình từ lớp 6 đến lớp 9, bạn có thể thực hiện như sau:1. Xác định chủ đề chung của các tác phẩm: Mỗi tác phẩm sẽ có một chủ đề cụ thể, như mùa xuân, tình yêu, gia đình, đồng chí, thiên nhiên, v.v.2. Tìm các liên hệ giữa các tác phẩm: Có thể là liên hệ về nội dung, ý nghĩa, cách diễn đạt, tác giả, hoặc bối cảnh lịch sử, văn hóa.3. So sánh và phân tích các điểm tương đồng và khác biệt giữa các tác phẩm: Xem xét cách tác giả xử lý chủ đề từng tác phẩm, cách diễn đạt, ý nghĩa và thông điệp mà tác phẩm muốn truyền đạt.Ví dụ câu trả lời cho câu hỏi trên có thể là: Các tác phẩm "Mùa xuân nho nhỏ" và "Sang thu" cùng chia sẻ về vẻ đẹp của thiên nhiên và tình yêu thương, trong khi "Viếng lăng Bác" và "Nói với con" đều thể hiện tình cảm yêu thương, lòng quyết tâm và trách nhiệm với gia đình và tổ quốc. "Đoàn thuyền đánh cá" và "Bếp lửa" khắc họa cuộc sống thường ngày của người dân lao động với sự khắc khổ và kiên trì, trong khi "Ánh trăng" và "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" mang đến hình ảnh thiên nhiên huyền bí và ý nghĩa tâm linh.
Tác phẩm như 'Mùa xuân nho nhỏ', 'Liên hệ các tác phẩm cùng chủ đề chỉ đề cập đến những giá trị con người, truyền thống và nghĩa cử cao đẹp.
Nội dung của các tác phẩm mang đến những thông điệp tích cực về tình yêu thương, lòng quyết tâm và ý chí kiên cường.
Những tác phẩm đề cập đến những giá trị văn hóa truyền thống, những kỷ niệm và cảm xúc đậm đà của con người.
Chủ đề của các tác phẩm trên đều xoay quanh những giai điệu của tự nhiên, sự hiếu khách và tình cảm lứa đôi.