Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Đố các bạn biết:520
530
1314
520999
51770
51880
có nghĩa gì? Ai trả lời đúng mình tick cho và kb với mình nhé
Ai đó giúp mình với, mình đang rất cần tìm lời giải cho câu hỏi này. Mình sẽ chia sẻ kết quả cho mọi người sau!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 8
- \(a^6\) +\(b^6\) =\(3a^2b^2-1\) . Tính \(a^2+b^2-a\)
- Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là đơn thức ? a) 2+xy ; 3xy2z ; 3 và 1/2 ; (...
- cho tam giác MNQ,NP=18cm,A và B lần lượt là trung điểm của MN,MQ.Tính độ dài đoạn...
- Cho tam giác ABC vuông tại A ( AB < AC ), vẽ đường cao AH. a) Chứng minh: Tam giác ABH đồng dạng...
- Cho hình chóp tam giác đều \(S.DEF\) có cạnh bên \(SE = 5\)cm và cạnh...
- Bạn An đi bộ từ nhà đến trường. Khi An đi được 400 mét thì gặp Hùng đi xe đạp đi học. Sau...
- Cho tam giác ABC có ba góc nhọn AB < AC .Kẻ đường cao BD và CE.cho biết AB = 4 cm ;AC =...
- Cho tam giác ABC vuông tại A, đg cao AH. có HM vuông góc AB,HN vuong góc AC a,CMR: AC^2=CB.CH b...
Câu hỏi Lớp 8
- Câu 2 : Phân tích những tác động chương trình khai thác thuộc địa của...
- 4 (trang 25 sgk Tiếng Anh 8 Global Success): Work in groups. Discuss and write what you like or dislike about like in...
- Bài thơ "Muốn làm thằng cuội" của Tản Đà được viết theo thể thơ nào. So với những...
- Viết lại câu với “if” sao cho nghĩa của câu không thay đổi. 1. I can’t finish this...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Dãy số trên có thể thể hiện về một chuỗi số ngẫu nhiên, không có quy luật cố định hoặc không cần phải tìm ra một quy luật cụ thể.
Có thể xem xét dãy số trên là kết quả của một hàm số hoặc quy luật số học nào đó.
Có thể thể hiện dãy số trên dưới dạng một mã code hoặc một từ khóa cho mỗi số.
Dãy số trên có thể là các mã số hoặc cũng có thể là dãy số được sắp xếp tăng dần theo số hạng cuối cùng.
Câu trên thể hiện dãy số các số của một chuỗi số, trong đó số liền sau luôn lớn hơn số liền trước. Ví dụ: 520, 530; 1314, 520999; 51770, 51880.