Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào trong hai câu thơ: “Giấy đỏ buồn không thắm/ Mực đọng trong nghiên sầu”? Phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó?
các Bạn ơi, mình đang bí bài này quá, ai giỏi giúp mình với! Cảm ơn cả nhà
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- Cảm nhận của em về khu di tích lịch sử K9 – Đá Chông? Tại sao khu di tích lịch sử K9 – Đá Chông lại trở thành nơi tham...
- câu ghép là gì? thế nào để nhân biết câu ghép
- Viết đoạn văn quy nạp khoảng 12 câu nêu cảm nhận của em cảnh đoàn thuyền đánh cá trở về trong bài " Quê hương", trong...
- Kể lại những kỉ niệm ngày đầu tiên đi học năm lớp 8
- Viết đoạn văn khoảng 6-8 câu nêu cảm nghĩ của em về Bác Hồ sau khi học bài thơ "Đi...
- Viết bài văn phân tích truyện ngắn bố tôi'' của cao thị ty dài nhất
- em có suy nghĩ gì về cái chết của cô bé bán diêm trong truyện ngắn cùng tên của andecxen
- viết bài văn kể về lúc chẳng may em đánh võe một lọ hoa đẹp
Câu hỏi Lớp 8
- Bài 1. (1 điểm) Giải các phương trình sau: a) $3 x-4=5+x$. b) $3(x-1)-7=5(x+2)$.
- Vẽ sơ đồ lắp đặt: 1 ổ điện, 1 công tắc, điều khiển 2 bóng đèn mắc nối tiếp và mắc song song...
- Cân bằng phương trình sau AL(OH)3-->AL2O3+H2O
- 'Không thể có tình bạn trong sáng, lành mạnh giữa hai người khác...
- thế nào là đồ dùng loại điện cơ? trình bày cấu tạo? nguyên ly làm việc?...
- 1 i burst into tears when i heard the bad news I broke ......................... cry. when i heard the bad news 2...
- 1 giải các phương trình a 3x-2= 2x-3 b 2x+3= 5x+9 c 5-2x=7 d x ( x+2 ) =x ( x+3) e 3x+2 / 2...
- Nội dung hiệp ước giáp tuất nhận xét về hành động của nhà nguyễn khi kí bản hiệp ước này
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Đọc và hiểu câu thơ: Đầu tiên, bạn cần đọc và hiểu ý nghĩa của hai câu thơ được đưa ra trong câu hỏi.2. Xác định biện pháp nghệ thuật được sử dụng: Tiếp theo, phân tích các từ ngữ, hình ảnh, âm nhạc, ngôn ngữ để xác định biện pháp nghệ thuật mà tác giả đã sử dụng trong hai câu thơ đó.3. Phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật: Cuối cùng, phân tích cách mà biện pháp nghệ thuật đã giúp tác giả truyền đạt ý nghĩa hoặc tạo ra hiệu ứng trong câu thơ.Ví dụ câu trả lời:Tác giả đã sử dụng biện pháp tượng trưng trong hai câu thơ này. Việc kết hợp giấy đỏ và mực để mô tả tình trạng buồn chán, nghẹn ngào không thể thể hiện bằng từ ngữ trực tiếp. Biện pháp tượng trưng giúp tạo ra hình ảnh động và sâu sắc, gợi lên sự trống trải và đau đớn trong tâm trạng của nhân vật. Đồng thời, nó cũng tạo ra một sự đối lập rõ ràng giữa sự tĩnh lặng của giấy đỏ và sự lồng lộn của mực, tăng cường cảm giác bất an và lạc lõng. Điều này giúp tạo ra một hình ảnh mạnh mẽ và sâu sắc, khiến độc giả cảm nhận được tâm trạng uất ức, đau khổ của nhân vật trong bài thơ.
Nhờ vào biện pháp nghệ thuật này, hai câu thơ trở nên phong phú về hình ảnh và cảm xúc, góp phần tạo nên sức hút của tác phẩm.
Trong hai câu thơ trên, biện pháp hùng biện giúp thể hiện cảm xúc của nhân vật một cách rõ ràng và sâu sắc.
Biện pháp hùng biện giúp tạo ra hình ảnh sâu sắc và đầy cảm xúc trong tác phẩm.
Tác giả đã sử dụng biện pháp hùng biện trong hai câu thơ trên.