Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
biện luận theo m số nghiệm của phương trình
a)\(\left|x^2+2x-8\right|=m\)
b)\(^{-x^2+3\left|x\right|-m+1=0}\)
c)\(x^2+4\left|x-2\right|+1-m=0\)
d)\(x\left|3-x\right|+x-2+m=0\)
giúp mk với mai fai nộp bài cho thầy rùi....help me
Xin lỗi nếu mình làm phiền, nhưng mình đang mắc kẹt với câu hỏi này và mình thật sự cần một ai đó giúp đỡ. Mọi người có thể dành chút thời gian để hỗ trợ mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 10
- Cho Tam giác ABC a 7 b 9 c 10 Tính góc A góc B góc C diện tích Tam giác AB C
- Gọi M là tập hợp gồm tất cả các số tự nhiên có ít nhất hai chữ số và...
- Xét tính đồng biến nghịch biến của hàm số sau: y=f(x)=1/x-5 trên ( 5; + vô cực) Ai giúp em với ạ dạng này em...
- trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho (C) x2+y2+2x-4y-8=0 và Δ:2x-3y-1=0. chứng minh rắng (Δ) luôn...
- a) Cho cos α = 2 3 . Tính giá trị của biểu thức A = tan α + 3 c o t α tan α + c o t α b) Cho sin α...
- 1.Gái trị của tham số m để hai vectơ a=(4;-2), b=(2m;1) vuông góc với nhau là : A) m=8 B)...
- Trong 1 hộp đựng 11 cây viết màu đỏ và 4 cây viết màu xanh, lấy ngẫu nhiên đồng...
- cos(90-a) + sin(90-a) - cos (90 + a) - sin (90 + a) Tìm giá trị của biểu thức trên
Câu hỏi Lớp 10
- Cân bằng phản ứng oxi-hóa khử: Fe2O3 + HNO3 + HCl → FeCl3 + H2SO4 + NO + H2O Fe + HNO3 →...
- Talk about your daily activities/ family routines. Questions 1. What do you usually do in the...
- Cho khí clo vào nước được dung dịch có màu vàng nhạt.Trong nước clo có chứaA. Cl2,H2O B.HCl...
- Đấu tranh tư tưởng là gì? Nguyên nhân dẫn đến đấu tranh tư tưởng.
- Phát biểu nào sau đây về ROM là đúng? A. ROM là bộ nhớ trong chỉ cho phép đọc dữ liệu B. ROM là bộ nhớ ngoài C. ROM...
- nguyên tử khối của nguyên tử cacbon bằng 3/4 nguyên tử oxi.Nguyên tử khối của nguyên tử oxi bằng 1/2 ngguyeen tử khối...
- Công A và nhiệt lượng Q trái dấu với nhau trong trường hợp hệ: A. tỏa nhiệt và nhận công B. tỏa nhiệt...
- Chứng minh tại sao lại suy ra được công thức: S = v0*t +1/2at2
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải các phương trình trong câu hỏi, ta cần xác định số nghiệm của từng phương trình. Để làm điều này, ta cần phân loại các trường hợp phân biệt:a) Đối với phương trình \(\left|x^2+2x-8\right|=m\), ta cần xác định số nghiệm của phương trình \(x^2+2x-8=m\) và \(x^2+2x-8=-m\).b) Đối với phương trình \(\left(-x^2+3\left|x\right|-m+1=0\), ta cần xét trường hợp \(x \geq 0\) và \(x < 0\).c) Đối với phương trình \(x^2+4\left|x-2\right|+1-m=0\), ta cần xét trường hợp \(x < 2\), \(x = 2\) và \(x > 2\).d) Đối với phương trình \(x\left|3-x\right|+x-2+m=0\), ta cần xét trường hợp \(0 \leq x < 3\) và \(x \geq 3\).Sau khi xác định số nghiệm trong từng trường hợp, ta có thể kết luận và trả lời câu hỏi của bạn.
Để giải phương trình x|3-x|+x-2+m=0, ta cũng chia ra làm 2 trường hợp: x>3 và x<=3. Tính số nghiệm của từng trường hợp sau đó cộng lại để ra kết quả cuối cùng.
Để giải phương trình x^2+4|x-2|+1-m=0, ta có thể chia ra làm 2 trường hợp: x>=2 và x<2. Sau đó tính số nghiệm của từng trường hợp.
Để giải phương trình ^{-x^2+3|x|-m+1=0}, ta có thể chia ra làm 2 trường hợp: x<0 và x>=0. Tiếp theo, tìm số nghiệm của từng trường hợp.
Để tìm số nghiệm của phương trình |x^2+2x-8|=m, ta có thể giải phương trình x^2+2x-8=m hoặc x^2+2x-8=-m để tìm số nghiệm của từng trường hợp.