Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
biện luận theo m số nghiệm của phương trình
a)\(\left|x^2+2x-8\right|=m\)
b)\(^{-x^2+3\left|x\right|-m+1=0}\)
c)\(x^2+4\left|x-2\right|+1-m=0\)
d)\(x\left|3-x\right|+x-2+m=0\)
giúp mk với mai fai nộp bài cho thầy rùi....help me
Xin lỗi nếu mình làm phiền, nhưng mình đang mắc kẹt với câu hỏi này và mình thật sự cần một ai đó giúp đỡ. Mọi người có thể dành chút thời gian để hỗ trợ mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 10
- có bao nhiêu số tự nhiên có 4 chữ số khác nhau lập thành từ các chữ số ...
- Viết phương trình đường thẳng y = ax+b biết nó đi qua hai điểm A(2:5), B(3:9). Tính diện...
- 1.Gái trị của tham số m để hai vectơ a=(4;-2), b=(2m;1) vuông góc với nhau là : A) m=8 B)...
- Giúp mình với ạ =^-^= CM: \(cos3x.cos^3x-sin3x.sin^3x=cos^32x\) Thăn kiu thăn kiu :))))
- cho các số thực khác 0 chứng minh...
- Đường tròn (C): x 2 + y 2 + 6x - 8y - 11 = 0 có tâm I và bán kính bằng bao nhiêu? A. I(3;-4), R = 36 B....
- Cho tôi hỏi: Công thức heron có dùng được trong tam giác tù hoặc...
- 1. Viết phương trình chính tắc của đường thẳng d đi qua điểm M ( 1 ; -3 ) và nhận vectơ u (...
Câu hỏi Lớp 10
- REVIEW 35. He doesn't apply for thr job because he doesn't have enough qualification -> if he 36. Hurry up...
- Exercise 5. Fill in each blank with an article if necessary: 1. I want __ __ apple from that basket. 2. __ __ church...
- 20. The government ________ to take action against the rate of unemployment . A. to be expected B. to expect C. is...
- FeS + HCL (dd) —----> CuS + HCL (dd) —----> CaCo3 + HCL (dd) —---> MnO2 + HCL (nae)...
- 1, I wish (see)...........the manager 2, I'd like him ( start).........(take)..............more English lessons 3,...
- 1. Complete the sentence with the correct form of the word provided 6. both Jim and Mary are looking for some...
- Nêu những diễn biến quá trình nguyên phân, giảm phân.
- 6. Chỉ ra một số điểm tương đồng, khác biệt giữa hai nhân vật Cò và An. Theo bạn, việc...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải các phương trình trong câu hỏi, ta cần xác định số nghiệm của từng phương trình. Để làm điều này, ta cần phân loại các trường hợp phân biệt:a) Đối với phương trình \(\left|x^2+2x-8\right|=m\), ta cần xác định số nghiệm của phương trình \(x^2+2x-8=m\) và \(x^2+2x-8=-m\).b) Đối với phương trình \(\left(-x^2+3\left|x\right|-m+1=0\), ta cần xét trường hợp \(x \geq 0\) và \(x < 0\).c) Đối với phương trình \(x^2+4\left|x-2\right|+1-m=0\), ta cần xét trường hợp \(x < 2\), \(x = 2\) và \(x > 2\).d) Đối với phương trình \(x\left|3-x\right|+x-2+m=0\), ta cần xét trường hợp \(0 \leq x < 3\) và \(x \geq 3\).Sau khi xác định số nghiệm trong từng trường hợp, ta có thể kết luận và trả lời câu hỏi của bạn.
Để giải phương trình x|3-x|+x-2+m=0, ta cũng chia ra làm 2 trường hợp: x>3 và x<=3. Tính số nghiệm của từng trường hợp sau đó cộng lại để ra kết quả cuối cùng.
Để giải phương trình x^2+4|x-2|+1-m=0, ta có thể chia ra làm 2 trường hợp: x>=2 và x<2. Sau đó tính số nghiệm của từng trường hợp.
Để giải phương trình ^{-x^2+3|x|-m+1=0}, ta có thể chia ra làm 2 trường hợp: x<0 và x>=0. Tiếp theo, tìm số nghiệm của từng trường hợp.
Để tìm số nghiệm của phương trình |x^2+2x-8|=m, ta có thể giải phương trình x^2+2x-8=m hoặc x^2+2x-8=-m để tìm số nghiệm của từng trường hợp.