Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Dựa vào giá trị năng lượng liên kết ở bảng 12.2, hãy chọ phương án đúng khi so sánh độ bền liên kết giữa Cl2, Br2 và I2.
A. I2 > Br2 > Cl2.
B. Br2 > Cl2 > I2.
C. Cl2 > Br2 > I2.
D. Cl2 > I2 > Br2.
Mình đang tìm kiếm một số ý kiến đóng góp cho một vấn đề mình mắc phải ở câu hỏi này. các Bạn có thể giúp mình với, được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 10
- Cho hai đồng vị 1 H (kí hiệu là H) và 2 H (kí hiệu là D). a) Viết các công thức phân tử hiđro có thể có. b)...
- Cho khí H2S lội qua dung dịch CuSO4 thấy có kết tủa xám đen xuất hiện, chứng tỏ A. có phản ứng oxi hóa - khử xảy ra B....
- Cân bằng e giúp mình với: MnO4 + HCl → MnCl2 + Cl2 + H2O
- CÂN BẰNG PHẢN ỨNG OXI HÓA - KHỬ + Dạng đơn giản: H2SO4 + H2S --> S + H2O F2 + H2O --> HF +O2 I2 +...
- Tại sao axit HF lại là axit yếu trong đó các axit HX của các halogen còn lại...
- Bài 11: Viết công thức electron và công thức cấu tạo của các phân tử sau và xác định hóa trị các...
- Trong tự nhiên Brom có 2 đồng vị là 79Br và 81Br có nguyên tử khối trung...
- FexOy + H2SO4 = Fe2(SO4)3 + H2S + H2O
Câu hỏi Lớp 10
- 20. The government ________ to take action against the rate of unemployment . A. to be expected B. to expect C. is...
- Trong khi đọc Câu 4 Phân tích mối quan hệ giữa hiện đại và truyền thống, cái...
- Phát biểu nào sau đây sai: Thế năng hấp dẫn và thế năng đàn hồi: A. Cùng là một dạng năng lượng. B. Có dạng biểu...
- 1. Nêu đặc điểm của vecto động lượng? 2. Viết biểu thức tính độ lớn động lượng?Giải thích...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Câu trả lời thứ nhất:Dựa vào giá trị năng lượng liên kết trong bảng 12.2, ta thấy rằng giá trị năng lượng liên kết tăng khi đi từ Cl2 đến Br2, và tiếp tục tăng khi đi từ Br2 đến I2. Do đó, ta có thể kết luận rằng độ bền liên kết giữa các phân tử là Cl2 < Br2 < I2. Vì vậy, phương án đúng là C. Cl2 > Br2 > I2.Câu trả lời thứ hai:Giá trị năng lượng liên kết càng lớn thì liên kết càng bền. Từ bảng 12.2, ta có giá trị năng lượng liên kết của Cl2 là 243 kJ/mol, của Br2 là 193 kJ/mol, và của I2 là 151 kJ/mol. Vì vậy, theo công thức số học, ta có thể sắp xếp độ bền liên kết giảm dần: Cl2 > Br2 > I2. Do đó, phương án đúng là D. Cl2 > I2 > Br2.
Phương pháp làm:1. Đọc kỹ câu chuyện và hiểu rõ nội dung.2. Xác định điểm chính muốn truyền đạt qua câu chuyện.3. Tìm ra bài học mà các nhân vật trong câu chuyện đã học được.4. Viết câu trả lời cho câu hỏi theo thông tin đã xác định.Câu trả lời:Câu 1: Câu chuyện muốn truyền đạt rằng việc cho và nhận không chỉ là hành động đơn giản mà còn chứa đựng ý nghĩa sâu sắc về trách nhiệm, lòng nhân ái và tình cảm chia sẻ.Câu 2: Qua câu chuyện, chúng ta học được rằng cô giáo là người có trách nhiệm và tôn trọng địa vị của mỗi người trong xã hội. Cô không chỉ giúp đỡ mà còn truyền đạt bài học về việc cho và nhận, cùng với trách nhiệm chia sẻ và tình cảm đối với người khác. Tôi cũng học được bài học về việc trả ơn và chia sẻ trong cuộc sống, qua việc nhận được và chuyển tiếp món quà đến người khác.