Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tìm m để hệ bất phương trình vô nghiêm
X2-3x+2<=0
x2-(2m-1)x+ m2-m>=0
Giúp mình vs ạ
Mình thực sự bí bách ở câu hỏi này, mong ai đó có thể tận tình chỉ giáo giúp mình với!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 10
- Cho A( 0; 3) ; B( 4; 2) . Điểm D thỏa O D → + 2 D A → - 2 D B → = 0 → ,tọa độ điểm D là: A . (2; 8) B. (4;...
- 1) Tính khoảng cách từ điểm M đến đường thẳng d, với: M(3,5); (d): x + y + 1 =0 M(2,3); (d): {x-2t...
- Cho tam giác vuông cân OAB với OA=OB=a. Hãy dựng các vecto sau đây và...
- bài 82, 83 trang 33 sgk 8 tập 1
- Biết rằng hai vectơ a → và b → không cùng phương nhưng hai vectơ 2 a → - 3 b → và a → + ( x - 1 ) b → cùng...
- Thực hiện các phép tính sau trên máy tính bỏ túi. 13 . 0 , 12 3 làm tròn kết quả đến 4 chữ số thập phân.
- Trong một cuộc thi pha chế mỗi đội chơi được sử dụng tối đa 24g hương liệu 9 lít nước và 210 g đường để pha chế nước...
- Cho tứ giác ABCD. Dựng hình bình hành ABCD. Chứng minh rằng tứ giác ABCD và tam giác ACC' có diện tích bằng nhau ?
Câu hỏi Lớp 10
- Giúp e với ạ
- Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction. The Mediterraneam,...
- Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầu nêu dưới: Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân,...
- vẽ sơ đồ tư duy nội dung: các hình thức Sinh sản ở vi sinh vật và các yếu tố ảnh...
- Viết đoạn văn 200 chữ, trình bày suy nghĩ của mình về ý nghĩa của việc biết tạo ra cơ hội...
- Từ động cơ thôi thúc và việc làm của Hoàng Đức Lương khi biên soạn "...
- Một viên đạn có khối lượng 14 g bay theo phương ngang với vận tốc 400m/s xuyên qua tấm gỗ dày 5cm. Sauk hi xuyên qua...
- Quan sát Hình 5.2, hãy cho biết 3 nguyên tố Sc, Ga và Ge nằm ở vị trí...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải hệ bất phương trình trên, ta cần xác định điểm chung của các nghiệm của hai đa thức bậc hai.Để tìm điểm chung, ta giải hệ phương trình:x2 - 3x + 2 = 0x2 - (2m - 1)x + m2 - m = 0Giải phương trình thứ nhất, ta có:(x - 1)(x - 2) = 0⇒ x1 = 1, x2 = 2Thay x1 và x2 vào phương trình thứ hai để xác định m:Với x = 1:1 - (2m - 1) + m2 - m = 0⇒ m2 - 2m = 0⇒ m(m - 2) = 0⇒ m = 0 hoặc m = 2Với x = 2:4 - 2(2m - 1) + m2 - m = 0⇒ m2 - 4m + 2 = 0Giải phương trình trên, ta có:m ≈ 0.5858 hoặc m ≈ 3.4142Vậy, giải hệ bất phương trình vô nghiệm sẽ là m = 0 hoặc m = 2.
Để tìm giá trị của m sao cho hệ bất phương trình có vô nghiệm, ta cần giải bất phương trình x² - 3x + 2 ≤ 0 và x² - (2m-1)x + m² - m > 0 và xác định điều kiện để không có giá trị nào thỏa mãn cả hai bất phương trình đó.
Để hệ bất phương trình vô nghiệm, ta có thể xét điều kiện để hai đường cong của hai hàm số x² - 3x + 2 và x² - (2m-1)x + m² - m không cắt nhau trên trục hoành.
Để hệ bất phương trình vô nghiệm, ta cần giải hệ phương trình x² - 3x + 2 = 0 và x² - (2m-1)x + m² - m = 0. Sau đó, xác định điều kiện để bất phương trình không có nghiệm.