Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
2. Vẽ sơ đồ tổ chức bộ máy nhà nước thời kì Văn Lang, Âu Lạc
3. Trình bày đời sống vật chất và tinh thần của cư dân Văn Lang, Âu Lạc
4. Trình bày chính sách cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc( về chính trị, kinh tế, văn hóa)
Mình cảm thấy khá là lo lắng và không biết phải làm thế nào với câu hỏi này. Bạn nào thông tuệ giúp mình với, mình sẽ cảm kích mãi mãi!
Các câu trả lời
Câu hỏi Lịch sử Lớp 6
- Nêu những hoạt động kinh tế chính của cư dân Chăm-Pa
- viết một đoạn văn giới thiệu về một thành tựu văn hoá chữ viết của người Chăm-pa
- hãy nêu nội dung chính của truyền thuyết Hùng Linh Công
- đề bài : em hãy nêu và sưu tầm các hình ảnh nguyên nhân làm...
- Những phong tục tập quán nào của người Việt được bảo tồn suốt thời kì Bắc thuộc và vẫn lưu...
- Công lịch quy ước? A. Một thập kỷ 100 năm. Một thế kỷ 10 năm. Một thiên niên kỷ có 1000...
- Một trong những tác phẩm văn học tiêu biểu của cư dân Hi Lạp cổ đại là A. sử thi Đăm-săn. B....
- Hoạt động kinh tế chính của những người tinh khôn là gì? A. Hái lượn hoa quả trong rừng. B. Săn bắt động...
Câu hỏi Lớp 6
- 1. Ý nghĩa của tỉ lệ bản đồ? Tỉ lệ biểu đồ được biểu hiện ở mấy dạng? đó là những dạng nào?
- em hãy lấy một ví dụ về ma sát có lợi và một ví dụ về lực ma sát...
- Các hiện tượng khí tượng như: mây, mưa, sấm, chớp... hầu hết xảy ra ở: A. tầng đối lưu. B. tầng bình...
- trong hộp có 20 viên bi gồm 8 viên bi xanh ,5 viên bi đỏ,7 viên bi vàng .lấy ngẫu...
- viết một đoạn văn ngắn ( từ 80-100 từ) về hoạt động hàng ngày của em . viết bằng tiếng anh lớp 6
- cho mk hỏi .Bạn nào có sách tiếng anh của mai lan hương lớp 6 ko , gửi hộ mk hình ảnh mấy bài phần A và phần...
- so sánh hơn của các từ sau: modern: thoughtful: boring:
- Bác 3 vay ngân hàng 10 triệu để làm ăn gia đình, bác 3 mượn trong hai năm....
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Chính sách cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc như triều Ngô, triều Đinh, triều Lê có đặc điểm là quyền lực tập trung, chủ trương xây*** nền kinh tế tự chủ phát triển theo hướng học hỏi từ các nước lân cận như Trung Quốc, Ấn Độ.
Đời sống vật chất và tinh thần của cư dân Văn Lang, Âu Lạc phản ánh rõ sự phong phú và phát triển của nền văn hóa, niềm tin vào âm linh, xã hội tồn tại nền văn hóa độc lập với sự gia nhập vào ân điển của vùng Đại Việt.
Sơ đồ tổ chức bộ máy nhà nước thời kỳ Văn Lang, Âu Lạc có chính sách tự trị cho các vùng lãnh thổ, với triều đại Hùng, quyền lực tập trung vào vị vua là trung tâm của quyền lực chính trị.
Để giải bài toán trên, chúng ta sẽ đưa ra một số phương pháp sau:Phương pháp 1:a/ Ta có AE = CF (do đã cho). Với EF//BC, ta có góc EAF = góc CEF (cùng chiều) và góc AEF = góc CFE (tương đương do AB//CF tương tự AE//BC). Vậy tam giác AEF và tam giác CFE đồng dạng. Từ đó suy ra góc AEF = góc CFE => góc AED = góc FEC. Mà góc FEC = góc EAC (do EF//BC), vì vậy góc AED = góc EAC. Vậy ta có AD là tia phân giác góc A.b/ Để*** đường thẳng NM//BC, ta kẻ NK//AC và MK//BC. Với BM = AN (đã cho), ta có tam giác ANM đồng dạng với tam giác CEF. Từ đó, suy ra NM//BC.c/ Để tứ giác MNDB là hình thoi, ta cần thêm điều kiện là các đường chéo MN và DB cắt nhau vuông góc.Phương pháp 2:a/ Ta có AE=CF (đã cho), từ đó ta suy ra tam giác AEF và tam giác CEF đồng dạng do góc bên trong tương đương. Khi đó, ta có góc AED = góc EAC, tức AD là tia phân giác góc A.b/ Để*** đường thẳng NM//BC, ta có thể kẻ MK//AC và NK//BC, sau đó chứng minh tam giác ANM đồng dạng với tam giác CEF để suy ra NM//BC.c/ Để tứ giác MNDB là hình thoi, điều kiện đủ và cần là DB và MN cùng là tia phân giác của góc M và N.Vậy, điều kiện để tứ giác MNDB là hình thoi là DB và MN là hai tia phân giác cùng một góc.