Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Chứng minh đa thức vô nghiệm 6x^2+9
Mọi người giải giùm mik vs ạ,mình ko hiểu cách làm lắm!
Chào mọi người, mình đang gặp chút rắc rối. Có ai có thể dành chút thời gian để giúp mình giải đáp câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 7
- Một xưởng sản xuất có 100 công nhân dự tính làm một số sản phẩm cho khách...
- Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB < AC. Trên cạnh BC lấy điểm D sao cho BD = BA. Kẻ AH...
- Trình bày các ứng dụng của sinh sản vô tính trong thực tiễn? Lấy ví dụ minh...
- Cho tam giác ABC có G là trọng tâm, H là trực tâm, O là giao điểm của...
- talking about your favourite festival what is the name of the festival? where dose it take place when is it what do...
- Cho đa thức M(x)= x^2 - 2x + 5x^2 +3x - x^2 a) Thu gọn rồi tìm bậc của đa thức b) Tính giá trị...
- cho góc xAy=40 độ.Trên tia đối của Ax lấy B. Kẻ tia Bz sao cho tia Ấy nằm trong góc xBz. a, Tính góc xBz để Bz song...
- Biết 1 mét gần bằng 3,28 " phút " ( foot), kí hiệu " ft ". Hỏi 1ft gần bằng bao nhiêu mét ( làm tròn đến chữ số thập...
Câu hỏi Lớp 7
- Viết 1 đoạn văn về 1 di sản văn hóa(GDCD 7)
- The film you've ever seen
- Đố các bạn bài thơ này là bài thơ gì?Tác giả là ai? Đoạt sáo Chương Dương độ Cầm hồ Hàm Tử quan Thái Bình tu trí...
- Change the active into the passive 1.A man asked me several difficult questions at the interview -...
- Theo em, người giàu có về trí tuệ có cần giàu về nhân cách...
- hãy đặt câu với 7 giới từ: in, behind, between, in front of, at the back of, next to, in the middle of
- viết 1 đoạn văn nói về công việc tình nguyện bằng tiếng anh ( ko chép mạng)
- Viết văn cảm xúc về con vật nuôi ( con bò, con chó, con mèo, ....) *Hồi tưởng về...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để chứng minh đa thức \(6x^2 + 9\) vô nghiệm, ta sẽ sử dụng phương pháp giả sử đa thức có nghiệm, sau đó dẫn đến mâu thuẫn.Giả sử đa thức \(6x^2 + 9\) có nghiệm x, tức là tồn tại một số x sao cho \(6x^2 + 9 = 0\). Ta có:\(6x^2 = -9\),\(x^2 = -\frac{9}{6}\),\(x^2 = -\frac{3}{2}\).Nhưng số mũ không thể âm, vì vậy đa thức \(6x^2 + 9\) không có nghiệm.Vậy, đa thức \(6x^2 + 9\) vô nghiệm.
Cuối cùng, ta cũng có thể chứng minh đa thức vô nghiệm bằng cách giả sử rằng đa thức có nghiệm, tức là tồn tại một số thực x sao cho 6x^2 + 9 = 0. Nhưng ta thấy rằng không có số thực nào khi được bình phương rồi nhân với 6 rồi cộng với 9 cho kết quả bằng 0. Do đó, giả thuyết đa thức có nghiệm là sai, từ đó suy ra đa thức vô nghiệm.
Một cách khác để chứng minh đa thức vô nghiệm là sử dụng đặc điểm của hình dạng của đồ thị của đa thức. Đa thức 6x^2 + 9 là một đa thức bậc hai, có dạng parabol mở lên với hệ số a > 0. Tính chất của parabol này là không cắt trục hoành tại bất kỳ điểm nào trên trục Ox, do đó đa thức không có nghiệm.
Để chứng minh đa thức vô nghiệm, ta cần chứng minh rằng đa thức không có nghiệm thực nào. Để làm điều này, ta sẽ sử dụng định lí về delta trong phương trình bậc hai. Đa thức 6x^2 + 9 có hệ số a = 6, b = 0, c = 9. Tính delta = b^2 - 4ac = 0^2 - 4*6*9 = -216. Vì delta < 0, nên đa thức vô nghiệm.
Để giải câu hỏi trên:Câu 1: Trong dãy axit HF, HCl, HBr, HI, axit HI có tính axit mạnh nhất và tính khử mạnh nhất. Vì axit HI có khả năng phân ly tốt nhất, tạo ra một số cao nhất các ion hiđrô và iodua, nên cho nước nhiều ion hiđron và iodua, làm tăng tính axit và tính khử. Do đó, câu trả lời là D. HI.Câu 2: Sử dụng công thức tính khối lượng sản phẩm: \(m = \frac{{\text{Khối lượng sản phẩm mong muốn}}}{{\text{Khối lượng sản phẩm thực tế}}} \times \text{Khối lượng chất ban đầu}\) ta tính được:\(m_{\text{Iot}} = \frac{{81.6}}{{80}} \times 38.1 = 38.88\) gVì hiệu suất phản ứng là 80%, ta cần nhân kết quả trên với 0.8 để xác định lượng Iotua nhôm thu được là 31.104 g. Vậy câu trả lời là A. 31.104g.Câu 3: Chất khí Cl2 và O3 đều có khả năng oxi hóa I- thành I2, tạo ra phản ứng màu xanh của tinh bột iodua. Do đó, câu trả lời là D. Cl2, O3.Câu 4: Sau phản ứng, khi chất oxi hóa I- thành I2, tinh bột sẽ chuyển màu xanh. Vì vậy, dung dịch sẽ có màu xanh. Do đó, câu trả lời là D. Xanh.Câu 5: Tính oxi hóa của Br2 nằm giữa Cl2 và I2, nên mạnh hơn Flo nhưng yếu hơn Clo. Vậy câu trả lời là A. Mạnh hơn Flo nhưng yếu hơn Clo.Câu 6: Trong phản ứng SO2 + Br2 + 2H2O -> H2SO4 + 2HBr, Brom đóng vai trò là chất oxi hóa, vì nó tạo ra hợp chất có số oxi hóa cao hơn. Do đó, câu trả lời là C. Chất oxi hóa.Câu 7: Chất khí có khả năng làm mất màu dung dịch nước Brom là SO2. Vậy câu trả lời là A. SO2.Câu 8: Phản ứng giữa HBr và NaOH tạo ra dung dịch axit và base, không tạo ra phản ứng oxi hóa khử, nên không có màu đổi trên giấy quỳ. Do đó, câu trả lời là C. Không màu.Câu 9: Tính số mol bạc halogenua tạo ra từ phản ứng biết lượng bạc nitrat dư, từ đó tìm số mol halogenua trong muối Canxi halogenua. Qua số mol halogenua, ta xác định được công thức phân tử của chất A là CaBr2.Câu 10: Câu phát biểu không chính xác là "Các halogen khá giống nhau về tính chất hóa học", vì các halogen có tính chất hóa học khá khác nhau, bao gồm tính khử, tính oxi hóa và các số oxi hóa khác nhau.Vậy đó là các câu trả lời chi tiết cho các câu hỏi trong đề bài.