Câu 1: a. Thế nào là trợ từ, thán từ? b. Đặt câu với các trợ từ, thán từ sau: Là, lại, gớm, nguyên, chính, quá Câu 2: Kể tên những tác phẩm truyện kí đã học? Nêu hoàn cảnh sáng tác của từng tác phẩm Câu 3: Trong truyện ngắn của Nam Cao, chi tiết lão Hạc “Gửi tiền nhờ cậy ông giáo” rồi sau đó tìm đến cái chết thê thảm đã gợi cho em suy nghĩ gì về tình cảnh và tính cách của lão Hạc? (Trình bày thành đoạn văn ngắn) Câu 4: Nghe Binh Tư kể chuyện lão Hạc xin bả chó, ông giáo đã cảm thấy “cuộc đời quả thật cứ mỗi ngày một thêm đáng buồn” nhưng suy nghĩ ấy đã bị thay đổi khi ông chứng kiến cái chết của lão Hạc. Vì sao lại có sự thay đổi ấy? Hãy phân tích tâm trạng ông Giáo qua hai dòng suy nghĩ khác nhau bằng hai đoạn văn. Giữa hai đoạn sử dụng một phương tiện liên kết, gạch chân phương tiện liên kết đó.
Các bẹn thân yêu ơi, mình đang bế tắc với câu hỏi này, Bạn nào có thể chỉ mình cách làm với?

Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể làm như sau:

1. Để làm câu 1:
a. Trợ từ là từ thường được sử dụng để kết hợp cụm từ, từ hoặc mệnh đề có ý nghĩa hoặc chức năng nhất định trong câu. Thán từ là từ thể hiện cảm xúc, quan điểm của người nói.
b. Ví dụ với trợ từ và thán từ:
- Làm theo chỉ đạo của giáo viên (trợ từ)
- Lại ăn cắp socola từ tủ lạnh (trợ từ)
- Gớm quá, con ma kia đáng sợ quá (thán từ)
- Nguyên lý hoạt động của máy móc cần phải nắm rõ (trợ từ)
- Chính điều này đã gây ra hậu quả nghiêm trọng (trợ từ)
- Quẩy qua quẩy lại, cuối cùng anh cũng thất bại (thán từ)

2. Tác phẩm truyện kí đã học có thể có: "Chí Phèo", "Lão Hạc", "Người giàu mới chết", "Truyện kể của Thằng Gió",... Hoàn cảnh sáng tác của mỗi tác phẩm sẽ được nói đến qua bối cảnh lịch sử, văn hóa, xã hội trong đó tác phẩm được viết.

3. Truyện ngắn "Lão Hạc" của Nam Cao thì trích đoạn về tình cảnh lão Hạc và tác phong của ông trong việc gửi tiền nhờ cậy ông giáo. Việc này cho thấy tính cách quá tin tưởng và dễ lạc quan của lão Hạc, dẫn đến cái chết thê thảm của ông.

4. Để phân tích tâm trạng của ông Giáo qua hai dòng suy nghĩ khác nhau, bạn có thể trình bày như sau:
- Đoạn suy nghĩ đầu tiên: Cuộc đời quả thật cứ mỗi ngày một thêm đáng buồn.
- Đoạn suy nghĩ thứ hai: Nhưng sau khi chứng kiến cái chết của lão Hạc, ông đã có sự thay đổi về suy nghĩ của mình.
Phương tiện liên kết có thể sử dụng là "tuy nhiên" để giúp kết nối hai đoạn văn trên.

F. Đoạn văn 1: 'Cuộc đời quả thật cứ mỗi ngày một thêm đáng buồn...'. Đoạn văn 2: 'Nhưng từ lúc nào ông lại thấy chán chường với lão Hạc?' - Gạch chân phương tiện liên kết: cái chết của lão Hạc.

E. Sự thay đổi tâm trạng của ông Giáo sau cái chết của lão Hạc đến từ việc ông nhận ra giá trị của cuộc sống và tình cảm con người. Ông chứng kiến cái chết thê thảm của lão Hạc khiến ông nhận thức được ý nghĩa của sự kiên trì, tình thương và sự hy sinh.

D. Trong truyện ngắn của Nam Cao, chi tiết lão Hạc ‘Gửi tiền nhờ cậy ông giáo’ rồi sau đó tìm đến cái chết thê thảm gợi cho em thấy sự kiệt quệ, tuyệt vọng, và sự mâu thuẫn trong tâm lý của lão Hạc, khi phải đối diện với khó khăn, nghèo đói và định kiến xã hội.

C. Tác phẩm truyện kí đã học: Lão Hạc, Năm tháng rực rỡ, Lấy nhau, Ngày vắng, Sóng… Hoàn cảnh sáng tác của mỗi tác phẩm đều phản ánh cuộc sống, xã hội, tâm trạng của con người trong một thời kỳ cụ thể.