Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bình giảng đoạn thơ sau:
Tiếng thơ ai động đất trời
Nghe như non nước vọng lời ngàn thu
Nghìn năm sau nhớ Nguyễn Du
Tiếng thương như tiếng mẹ ru những ngày
Hỡi người xưa của ta nay
Khúc vui xin lại so dây cùng người
(Kính gửi cụ Nguyễn Du - Tố Hữu)
Mọi người ơi, mình đang cảm thấy rất lo lắng không biết phải giải quyết câu hỏi này như thế nào, mai phải nộp bài cho giáo viên rồi. Bạn nào thông thái giúp mình với!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 12
- Nội dung chính của đoạn trích dưới đây: “Ông Trương Ba! (Thấy vẻ nhợt của hồn Trương Ba) Ông có ốm đau gì không? Một...
- Cảm nhận của anh (chị) về vẻ đẹp của con người Việt Nam thời chống Pháp, Mĩ qua 2 nhân vật Tnú (Rừng xà nu) và Việt...
- Cảm hứng thẩm mĩ và văn phong của Hoàng Phủ Ngọc Tường qua đoạn trích bút kí Ai đã đặt tên cho dòng sông?
- phân tích điểm nhìn trần thuật trong vợ nhặt của Kim Lân giúp e vs
- vẽ anime đáng yêu hoặc ngầu ( KHÔNG CHÉP MẠNG)
- Phân tích sức sống tiềm tàng của Mỵ ở Hồng Ngài ( Vợ chồng A Phủ - Tô Hoài) ?
- Đề 2 : Phân tích hình ảnh thơ mộng, trữ tình của những dòng sông Việt Nam qua hai bài tùy bút Người lái đò Sông...
- Đoạn trích Những đứa con trong gia đình được trần thuật chủ yếu từ điểm nhìn của nhân vật nào? Cách trần thuật này có...
Câu hỏi Lớp 12
- Mĩ đề ra kế hoạch Xtalây - Taylo với nội dung chủ yếu là bình định miền Nam trong vòng A. 6 tháng. B. 12...
- Cho các polime sau: tơ nilon-6,6 (a); poli(phenol-fomanđehit) (b); tơ nitron (c); teflon (d); poli(metyl metacrylat)...
- The development of writing (1) ______ a huge difference to the world and might see it as the beginning of the (2)...
- Rewrite the sentences, use the given words. 1. We must leave now.(time) 2. What subjects are your most favourite one?...
- Viết phương pháp hóa học và cho biết hiện tượng xảy ra khi a. Cho từ NaOH dung dịch...
- Nêu khó khăn khai thác khoáng sản ở thềm lục địa và sản xuất muối ở duyên hải...
- Khi thiết kế mạch nguồn một chiều, người ta thường chọn: A. Sơ đồ mạch chỉnh lưu dùng 1 điôt B. Sơ đồ mạch chỉnh lưu...
- Trình tự các thành phần cấu tạo của một operon là A. gen điều hòa – vùng vận hành – vùng khởi động – nhóm gen cấu...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Đọc và hiểu rõ nghĩa của đoạn thơ.2. Nắm vững thông tin về Nguyễn Du và Tố Hữu, hai nhân vật liên quan trong câu thơ.3. Phân tích cấu tạo và phong cách sáng tác của đoạn thơ.4. Suy nghĩ và xác định ý nghĩa chung của đoạn thơ, tách riêng thành từng ý nhỏ.5. Thảo luận về nhận định của mình với ý kiến chung và lập luận rõ ràng.6. Trình bày câu trả lời với phong cách lưu loát và logic.Câu trả lời cho câu hỏi trên:Đoạn thơ trên là một bình giảng, người nói trong đoạn thơ gửi lời kính gửi cụ Nguyễn Du - tác giả của Truyện Kiều và Tố Hữu - một nhà thơ nổi tiếng của thế kỷ XX. Đoạn thơ nhấn mạnh đến sức mạnh của tiếng thơ, khi nó có khả năng chạm đến lòng người và duy trì sức sống suốt hàng nghìn năm.Câu thơ "Tiếng thương như tiếng mẹ ru những ngày" thể hiện tình cảm sâu sắc và mến khánh của người nói đến Nguyễn Du. Cụm từ "Hỡi người xưa của ta nay" thể hiện lòng tôn kính và đặc biệt hơn, tiếng thơ cũng trở thành một cầu nối giữa hai thời đại.Đoạn thơ tôn vinh sức mạnh của tiếng thơ và những bậc tiền bối đã để lại di sản văn hóa. Bạn có thể nhìn nhận đoạn thơ này như một lời kêu gọi để chúng ta giữ gìn, truyền bá và trân trọng công việc văn hóa, của những nhà văn, nhà thơ đã làm nên bản sắc văn hóa của một dân tộc.Lưu ý: Đây chỉ là một cách trả lời có thể tham khảo. Việc phân tích và lập luận có thể khác nhau tùy thuộc vào quan điểm và đánh giá cá nhân.